え ろがあらすじ
「本田の(🐚)手(shǒu )には負(fù )え(🛠)ん(🏼)のじゃ(🍹)ないか(🦒)ね。」
（母さんやお祖母(🍟)さ(🚞)んなん(🥃)かを(🐡)相(xiàng )手にするのが、ばかば(🎰)かしい。）
「しかし、下級生をバック(🏣)して五年(💩)生に対抗する(🦍)の(🚤)は、やぶ蛇だぜ(🥐)。来年(nián )は(😂)僕(❎)ら(👎)が五年(🧒)(nián )生(🕙)だ(😂)からね。」
大(🐠)沢(zé )はゆっ(🤦)たりとそう(🕎)言(😘)(yán )っ(🈴)て(🍚)、みんなを(✔)見まわ(😮)し(🎢)た。
だが聰明(👧)な読者ならば、(🔕)彼のそうした行為の裏に、い(💵)つも一脈の哀愁あいしゅうが流れていたこと(🌲)を(🔺)決(jué )して(🛶)見逃(táo )がさなか(🤣)ったはず(⏪)だ。実(shí(👝) )際、哀(📕)愁(👁)は(🤡)、次郎にとって、過去(🤴)十(shí )五(wǔ )年間、切っても切れな(🏂)い道づれであったとも言(yán )えるのであ(🤼)る。彼の負(💒)けぎ(🎦)らい、彼(📲)の虚(🦀)偽きょぎ、彼の反抗心と(🍆)闘(dòu )争(😈)心、およ(🕖)そそうした、一(🐗)見(🚟)哀(āi )愁とは極めて縁(🗣)遠(🤯)いように(🚏)思(sī(🚸) )われるもののす(🖍)べ(😶)てが、実は哀愁のやむに(🍪)やまれぬ表現(👠)であ(🌡)り、自然が彼(🐅)に(👙)教えた哀愁から(🎾)の逃(🦒)路だったので(🍩)あ(🔒)る。そして、もし(🥍)「自然の叡智(zhì )えいち」という(🐚)ものが疑えない(🕋)ものだとするなら(❕)ば、(📩)次(cì )郎(láng )の心(😣)が(📇)そろそろと詩(🐧)にひ(🌷)かれていったということは(⤴)、必ずし(♏)も不似(💸)(sì )合なこ(➗)と(🏙)ではなかったであろ(㊙)う。というのは、何人も(🏟)自己(jǐ )の(👱)真実(shí )を表(biǎo )現してみたいという欲(🚾)望をいくぶんかは持ってい(🚵)るし、そして、哀(āi )愁の偽(wě(🏗)i )りのない表現には(😮)、詩こ(🥔)そ最(🦅)もふ(🦂)さわしいものだ(🗄)からである。
み(🏠)んなは一(👗)せ(🚣)いに(👚)恭一(yī )を見た(🧦)。恭(🌧)一の青(👀)ざめ(🎯)た顔は、今度(🤔)は(😔)急に赧くなった。
「あるとも。われわ(🚺)れはもっと堂々たる(🈳)と(📜)ころを見(🌀)せてやるさ。少くとも(🚕)、狐(hú )の奴(🕕)みたいな、へまはやらん(🐴)よ。あいつ、自分か(🌜)ら(➿)わなに飛びこんだ(🤽)ようなもの(🙃)だからね(🐔)。」
「そうか。そう(🥈)だと君(jun1 )の弟はいよいよ(🛌)変った(🤸)奴だな。」(🤶)
「(👑)元来(🍈)(lái )、(🧦)正義は階級にあるんじ(🆔)ゃ(🛺)な(🐫)い(🐀)んだ。どんな(🥠)階(jiē(🍿) )級にだって、正(🚩)し(😌)い人もいれば、正しくない人もいる(🕜)。正義(yì )は、それ(🔟)をもっている一人(🕝)一人(👹)の胸にしかないんだ(🏻)。五年生(🕓)(shēng )は五年(📯)生(🕶)なるが故に正義の(🈺)持主(zhǔ )で(🍲)はない(🤹)。同(tóng )様に僕ら(🐧)も、四年(nián )生(🕋)(shēng )なる(❎)が(🎌)故に正(👭)(zhèng )義の擁(🤵)護者だ(🤨)と主張する(🥞)わけには(🧜)いかない。四年生(🚼)とか五(wǔ )年生とかいうことは、要(🥤)するに正(zhèng )義とは(🏰)何(hé(📆) )の関(🕶)係もな(🦈)いことな(👸)んだ(✒)。それ(🔏)をいかに(⛱)も関(🛋)係(🌜)が(✉)あるかのように思(🚡)いこんで(⏪)いると(🏠)ころに、この学校(xiào )の(🎁)病根があり、校風のあ(🌗)がらない大きな原因(😴)があるんだ(🌚)。この学校(🛍)では、上(shàng )級の名(míng )にお(✔)いていつも(📹)正義が蹂(🖍)(róu )躙じゅうり(🥈)んされている。現(📶)に本田(🌱)の弟(😽)の場合が(🆘)それだ(🐠)。僕(💱)はも(🎼)う一度はっきり言う、正義は階級になくて人(rén )にあるんだ。もしそ(🚭)うでなけ(🙏)れ(🤣)ば、全校(😊)一致(🍨)も(🎾)期待(💃)出(🛅)来(📞)ない。そ(🎷)れが期待出来るのは、正義が(👕)階(jiē(♑) )級の独占物(🦒)どくせん(🖨)ぶつでなくて、(🐠)何(hé )人の胸に(👂)も宿(xiǔ )りうるからだ。だ(🐮)から僕は、同(🤸)(tó(🌚)ng )級生の団結(📨)よりも、(🥠)正(zhè(🐚)ng )しい人の団結(jié(🔨) )が先ず必要(yào )だと思う。僕は四年生(🔙)(shēng )を愛し(🥫)、(🌑)五(😆)年生(🏆)(shēng )を憎むた(🎹)めに(🎂)、本(běn )田の弟をバックしようと言うんじゃな(💑)い。僕(😍)は学校全体を愛(😱)するんだ。学校全体の正義を愛(🥍)するんだ。そのためには、本田の弟の(🔱)ような、不正(👙)に(🎹)屈しな(🕎)い魂をあくまでも擁(yō(😉)ng )護(💖)し(🀄)なければ(👊)ならんのだ。問題(tí(🚳) )は、四年(nián )生の権威が(🧟)ど(👹)うの(👱)、名誉がどうのとい(😧)うよ(🐲)うな、そ(📍)んな(🆔)けち(🏁)けちし(🏥)たことにある(😔)んじゃない。大(dà )垣(⚽)(yuán )校長(🀄)の謂(wèi )いわゆ(😾)る大慈悲の精神(shén )に生き、(🌚)全(🈯)校の正義を護(✍)ろうと言うんだ(🍪)。お(✖)れ(🐞)の言った(🦅)こ(❇)とを(🏓)誤解せんよ(😦)うにしてくれ。」
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《え ろが》関連作品
バラエティ番組週次チャート