次郎は、そんな対話の中(zhōng )にも、友愛塾(shú(📙) )に課(kè )さ(👇)れた大きな問(🚠)(wè(🗃)n )題がある(😪)と思(📨)(sī )った。そして(🅾)、かれらの話がどう発展していくかを(🍋)興(xìng )味をもって待っ(📁)ていた。かれ(😭)ら(🧔)は、しかし、笑(xiào )ったあ(🚊)と、急に口をつぐん(🐤)でしま(🔰)っ(💧)た。次(cì )郎(láng )が大便所の中にいるこ(🎐)とをだれ(🌿)かが(⛪)思い出(chū )し(📱)て、み(🐱)ん(🧑)なのおしゃべりを制止する合(hé )い(🦋)図をし(🤫)たも(🚜)のらしい。
「そうかね――(💴)。」
いそいで、寝巻ねまきをジ(📼)ャン(📰)パ(🍩)ーに着かえ(🏾)、(💪)夜(yè )具(🕶)(jù(🌃) )を押し入れにしま(🚴)いこむと、ぞんぶんに(🧡)窓をあけた。風はな(📚)かった(👡)が、そとの空(📞)(kōng )気(😥)が、(🦁)針先はりさきを(🔕)そろえ(🕣)たよ(😤)うに、(🚽)顔いっぱいにつきさ(📅)さ(👤)った。
ところで、かれの言葉が(🔚)終(zhōng )わ(🌴)る(🔉)か(🈚)終(zhōng )わらないう(🥡)ちに、二(🕷)(èr )三(sān )の室から、(🏹)急(🍯)にさわがしい(🚔)人声や物(🎰)(wù )音が、廊下をつ(🚣)たってきこえだした。
「例によ(👉)って、指導(🐊)者がい(🚹)るようですね。」
みんなの視線(💔)は、もうさっきから大河に集(🎸)中されて(🕷)いた(〰)。大(dà )河の顔(yá )に(⚡)は(🔙)、しかし(🐿)、それでてれて(🤷)いるような表(🥁)情(💶)はすこ(🕘)しも見られ(🔋)なかった。かれ(👖)はただ一(⌛)心に次(cì )郎(láng )の顔を見(jiàn )つめ、(📻)その声(shēng )に(🌄)耳を(🎇)かたむけ(✒)ているだけであ(🚊)っ(🌕)た(👬)。
「(🕣)飯(🚃)島な(💙)んかも、(🛋)そう(😰)だ(⛎)ろう(🚋)。」(🍤)
最初の日(🦓)曜(🅱)が(🕵)来た。開(kāi )塾かいじゅくの日がち(🎈)ょうど月曜だっ(🤜)たので(🕓)、(🍜)まる一(💵)週(🔀)(zhōu )間(🚂)になる。
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