口の(👁)中に手を(🚨)つツこんで、齒(😕)の間(jiān )にはさま(😐)つてゐる(🗄)のを、とつてゐた(♒)丸山(shān )が、そ(💼)ば(🚕)から口(🍛)を入れた。
(🏏)源吉(🐱)が(🚚)歸(guī )ら(🔬)うと、外套に手を通して(🔥)ゐる(🚺)と、(🥗)先生の子供(🚊)が出てきて、源吉(jí )に是非遊んで(😽)ゆけと、(💌)着かけてゐる(👜)外(wài )套をひつぱ(🕧)つて、居間の方へ連れて行つた。仕方(🍰)なしに源(👯)吉は、しばらくの間(🛀)、子供の相(♌)手にな(⏹)つてゐた。源吉(🎨)は何(🐻)時も(〰)他愛(ài )なく子供(gò(💮)ng )相(🎪)手(shǒu )に(🦆)遊ぶので(🕷)、好(📶)(hǎo )きがられて(😈)ゐ(⛸)た(👬)。が、源(yuán )吉はそ(🌅)の、(💹)子(🧜)供達(🔉)に好きがら(🥣)れる、何ん(😟)と(😇)も云(🥁)はれない大ま(🧞)かな、無(wú )心な氣(🥡)持が、(🎾)ち(🧛)つと(🎠)も出(😍)(chū )なかつた。源吉は何(🚁)(hé )處かイラ(🙅)/(💊)\して、じつとしてゐられな(🔎)か(🆗)つ(🛒)た。好加減にして出てき(😿)た。外へ行か(🅿)う(⚽)として、教室の戸(🐌)(hù )をあけると、(☝)殘(cá(🏋)n )つた四、五人(🐛)(rén )が(🌲)相談(tá(⭕)n )をしてゐた。
百姓達は(👉)二人三人一緒になつ(🔞)て、(🥁)今(😐)日のこと(⛽)を話(huà )しながら(🦒)歸(guī )つて行(háng )つた。外(wà(🏤)i )はま(💏)だ風はやんでゐなかつた(📟)。百姓達(💄)(dá(🔴) )は厚(hòu )い肩(jiā(🍙)n )を(🕉)前(🐷)の方(🏧)へ圓(yuán )め、首を外套(tào )の襟の中にちゞめて(🎺)、外へ出て行つた(😤)。
「馬鹿こけツ!」
(👵)話がかうし(🔶)てゐる(🗜)う(🔖)ちに纏つて行(🐱)つた。源吉は誰からとなく、(📣)校長(zhǎ(💢)ng )先生が裏に※(🍢)(「廴+囘」、第4水(shuǐ )準2-12-11)つてゐる、といふ(🎳)事をきいた。所が、(🔰)同じ村(cūn )のある百姓が(🎻)、地(dì(🚬) )主(zhǔ )のた(🤴)め(🤺)に、(🏖)立(lì )退き(🥁)をせまられ(⏩)てゐ(📖)るといふこ(🔵)とが出來上つてから、急にさう(❕)いふこと(🆎)が(🐐)積極的に(💟)なつた。
だん(🔰)/\百(🚛)姓達(🎞)は本氣(📘)になつた。
巡査が云ふのも、(🐆)何處(chù )かやつぱり一(👖)皮(pí )隔て(📨)た處(chù )から聞え(🐦)てくる氣が(🎀)した。
雪は眞向から吹(🍗)きつける(⛽)かと思ふと、左側(🦏)になつてゐたり(🤼)、後から吹いた(📡)りし(🎱)た(🔡)。馬(mǎ )は全身(🖖)眞白(bá(❄)i )になつて(🔭)、年寄つた百姓(🔏)のやう(✳)な、ガラ(🤐)/(💗)\(🕸)に瘠せた尻を(📖)跳ねあげる(🚄)やう(🐐)に(💵)して、足(zú(🐙) )を動かしてゐた。尻(🍷)毛が時々(🔊)ピシリ/(⌚)\と身體(tǐ )を打(dǎ )つ(🏔)た。が、(🤩)風の向(😥)きで、その方へ(🎇)なびくこともあつた。眞(zhēn )白に(🌑)なつてゐるた(🌌)てがみも風通りに(🐯)動いた。前方を行(há(🛩)ng )く馬橇は、吹雪の(🖊)た(🏆)めに、二、三臺位しか(🕥)見(🌤)(jiàn )えなかつ(🚍)た(⏳)。その(🍌)先(xiān )きの方(fāng )は(🍰)時々、吹雪の工(🏵)合で、ひよつこり(💳)現れ(🏏)たり、見(🍡)てるう(✊)ちに又消されたりした。鈴は(🤐)風の工合でまるつき(🤨)り聞え(🔜)ないことがあるが、思ひがけなく(🥀)實際よ(🎯)りもす(🔌)ぐ近(🎇)く聞(🐸)える(⚽)こと(🎀)も(🎡)あつた(✳)。何(🐋)(hé(🏆) )處(chù )か(🧦)らと(👺)いふことなく、(😌)平野(yě )一帶(dài )がゴウ/\(🎑)と物凄(㊙)くうなつて(Ⓜ)ゐ(👽)た。だん(🚗)/\(🕷)薄暗くなつて行つた。
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