「千ちゃんのいた(💸)ずらは(🎿)、きょうだ(📅)けではないらし(🤕)いの(🔢)。」
「あ(🚉)たし、や(🤞)っぱりそっと逃げている方が一番(fān )いい(🔀)と思いますけれ(🐢)ど。」(🌸)
「(🆎)それも(🚿)そうね。」
「こちらは(🔊)大丈夫よ。わけを(🗡)お話(🌼)(huà )しし(🛴)たらきっと(⚪)許(xǔ(🍌) )して下さるわ。みんなで道ちゃんを大巻の子にしたいって、(🖼)いつもおっしゃ(🍫)ってい(🎎)るぐらいだか(🔝)ら。きょうお留守でないと、すぐお(🛩)願いしてみ(🎢)るんだけど、お父さんもお(🚶)母(💊)さ(🏿)んも(🐮)ご(👄)親(🗼)(qīn )類(lèi )の(😸)ご法事(shì(🛳) )でお出(chū )かけなの。」
朝倉先生の家(🙀)(jiā )の玄関はひっそり(💤)して(🔦)いた(📀)。案(📸)内(👬)を乞う(🥃)と、(🐴)裏(lǐ )口から奥さ(🤮)んがた(🕞)すきがけのま(🛐)ま出(🌔)て来(lái )て(🔭)、(🥑)
「(🏓)馬田にはそれが(🏩)わか(✉)っているんじゃないのか。」
校(xiào )友会の(⤵)委員たちは(👛)、その日(📑)じ(🍇)ゅう、めいめ(🐦)いに校長の(📔)動静(jìng )に注意した。休み(🌖)時間になると、ある(👂)ものは(🐯)用もな(🗣)いのに校(✏)長(zhǎng )室のま(💊)えの(🍥)廊(🚰)下を(🎪)何度(⭐)も往(😟)復し(💢)、あるものは校庭の(💝)遠(🕶)いところから校長(🔘)室をそれとなくのぞ(🍄)いて見た(🔒)。しかし、(🕋)校長(zhǎ(🎶)ng )室は(🚅)いつもからっぽ(🚄)だった。校長は県(🎎)庁(🔯)(tīng )に(⏳)出て行っ(🍆)たきり、帰っ(🈶)たのか(📋)どうかもは(💺)っきりしなかった。
「いいえ、総(⚓)務二人に新賀と梅本と(🔩)が(📂)代表に(🚽)なったん(🍚)で(👫)す。」
「なるほ(🍓)ど(🍗)。これは痛(🌪)い(🕢)とこ(🏜)ろを一本(👽)や(🕹)られた。僕もいつ(🚂)の間(🏘)にか(🥪)現実主義(yì )者(zhě )になって(🙊)しまっていた(🔠)わ(🍑)けか。ははは。ところで(💞)、君の考(kǎo )えが足りなかっ(🥫)たと(🖌)いう(👼)のは、(🎏)すると、どういう点か(🤛)ね(🕗)。」
「しかし、(🐵)私(sī )はう(🚕)れしい(📢)んだよ(🏖)。私のために血(📴)書まで書いてくれ(🕘)る教え子がいるのかと思うと。」
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