(🚔)次郎(láng )は、そう(🌸)言(🔸)って、槌を柱(😊)にかけ、事務(🏵)室(shì(🍾) )のほう(🍜)にかえり(🎋)かけた。すると(🤶)、その時ま(🚧)で眉根まゆね(⛩)をよせるようにしてか(👦)れの顔を見つ(💋)めていた大河が、(⏩)急に、真赤な歯(chǐ )ぐきを見せ、(🦆)にっと笑った。そして、
「(👛)最初(🏛)の朝に(❓)しては、め(💃)ずらしいことだったね。時刻(kè )が非(😳)(fē(🌐)i )常に正確(🔽)だったし、そ(🌆)れに(🆖)、打(dǎ )ち方(🏸)が(🙁)ち(♋)っとも(🗿)寒(hán )そうでなかった。」
相(xiàng )談は安易(yì )あんいに(👟)すぎるほ(🍔)ど、(🛒)すら(🕞)すらとはこび、ほとんど無修(🥏)正だった(🏀)。特(tè )異とくい(🔗)な行事を期(🤵)待(🔽)していた塾生たちにとっては、多(duō(😁) )少(shǎo )物(wù )足(💹)(zú )りな(🧞)く感じられたらしかったが、(⛰)そのために、(🌛)これという(👍)強硬(yì(🗨)ng )きょうこうな主(🎌)張(zhāng )も出なかった。最も多(🍺)く発言したのは(⏬)飯(fà(🍹)n )島だっ(☔)た。しか(🌰)し、(🌰)それも、自分の存(cún )在を印(😪)象づ(🎚)ける目的(🥍)以上の発言で(🐶)はなく、たいてい(🔦)は原案賛(🐍)(zà(🤶)n )成の意見をのべ、同時(shí )に進行係を(⚽)つ(🏙)とめるといったふうであった(🕐)。田川(🌮)は、はじめ(🍮)か(💗)ら(🛥)終わ(🎚)りまで(⏹)、一(yī )言も口を(🚚)きか(🤑)なかった(🐏)。
「おし(🍜)まい(♋)のほう(🥨)は(🈯)、実(shí )は僕が打ったんで(🕐)した。」(📋)
「なんだ(🧔)か、ひどく(🛌)叱しか(🤸)りとばされ(🥜)て、や(💭)っと起きた(🧀)、とい(💊)ったぐあい(🔟)ですね。」(🏑)
「田川君(jun1 )の(✨)ほかにも、まだよく納得が(🔊)い(🏸)かないでいる人がたくさ(🔯)んあ(🦃)るだ(📅)ろうと思(⏲)うが、そうした根本問(🏤)題(🐂)に(🐦)ついて(🗃)は、これから何度(🥤)でもむしか(🌶)えして話(huà )しあう機会があるだろう。そ(🖼)こで、そ(🚍)れは(🚖)いちおう未解決のままにして(🦐)、(📠)ともかくも具体的な問題(🧤)(tí(🥍) )にはいる(🥒)こと(🗒)に(👺)しょう。じゃあ、時(👝)間も(🏝)おそくな(🧜)ったし、私のほうか(👧)ら案を出(📺)すこ(🕊)とにするよ(🚢)。」
「そ(🙏)うか(🏫)もしれ(⏯)ません。しかし、それ(🍤)は(🕶)やらない(👄)ほうがいいでし(🚫)ょう。板(bǎn )木(🈚)ばんぎで起きる(🥜)約束やくそ(🚍)くをしたん(👋)ですから。」
相談は安易(🤣)あんいにすぎるほど、(🥖)すら(😦)すら(👏)とは(🐺)こび、ほとん(😟)ど無(🚁)修(xiū )正(🗣)だった(📮)。特異と(🛩)くい(🍅)な行事を期待し(⬇)ていた塾生たちにとっては、(🔶)多少(🐟)物足(zú )りなく(🤗)感じられたらし(🉐)かったが(⛪)、そ(📊)のた(🌕)めに、これ(🌺)という強硬きょう(😯)こ(🎆)う(📹)な主張も出(🗜)なかった。最も(🥖)多く発(fā )言(🤐)したのは飯島だった。しか(🍻)し、それも(🚤)、自(zì )分の存(🆖)在を印象づける目(mù )的(de )以上の発言ではなく、たいていは原(yuán )案(à(🎹)n )賛成の意(👵)(yì )見を(🌿)のべ、(🚗)同時に進行係をつとめ(🛳)るといったふうであ(💢)っ(👺)た。田川は、はじめ(👧)から(🎰)終わ(🔱)りまで、一(🐻)言も口をきかなか(⬇)っ(🧥)た。
と、次(🌛)郎は笑いながら(🚇)、
飯島は、そ(🚕)れ(📓)まで、やはり入り(😥)口(kǒu )の階(jiē )段に立(lì )って、何かと(🤗)指図さしずがましい口をきいていた(💷)。しか(🕗)し、次郎(láng )が雑巾(📗)(jīn )をも(🌜)って(🤔)大便(🛠)(bià(🚬)n )所(suǒ )の中にはいった(🕢)のを見ると、さす(🏬)がに気がひけたら(🏨)しく、指図(🐪)す(🕶)る言(🔹)(yán )葉の(🆖)は(👧)しば(🛢)しが(🛶)にぶり(🌱)がち(🦉)になり、何(hé )かしら(🔀)気弱(ruò )さ(🏭)を示(shì )してい(✂)た。
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