「おい、だいじ(🐳)ょうぶ今(jīn )日の試(👰)合はこっ(🗂)ちのものだ(🎂)ぞ」
「女と合(hé )奏し(👥)たり、(🎨)手紙(🏺)を(🏅)やりとりす(🏊)るのはどう(👥)だ」
総兵(🗑)衛はありったけ(🍜)の声で叫んだ。浦中応(👑)援(yuán )隊(duì )は(🐵)応援歌をうたった、手(🖖)に(🍨)手に(🌥)持(🐥)った赤い旗は波(bō )のごとく一起一伏して声調(diào )律呂りつりょ(🚙)はきちん(🏉)きちんと揃(jiān )う(🔩)。
「青木(❤)君(💶)、ぼ(👱)くの学(🍏)(xué )校へ(🐉)入学(xué )したまえよ」
あ(🐕)の家(🍢)では活(huó )動を見ること(🧛)を(🧤)公(gō(❗)ng )然(rán )ゆるして(🐸)いると見え(🛃)る、お母さんが承(chéng )知の(🐭)上(🍭)なのだ(🤼)、それに対(💜)して学校(🎾)がいくら活動(dòng )を禁(⛸)(jìn )じ(🐮)て(👍)もなん(🌔)の役にも(🤡)たた(🌶)ない話だ。
つぎ(📳)の打手は敵(dí )の主将小(xiǎo )原で(🤽)ある(🙊)。ホームランか三(sān )塁か、いず(🕋)れにしても一点(diǎn )は取るだろうと人(📂)々は(🍕)思(sī )った、投(🔊)手五大洲はじっ(🐌)と腕をくんで(🦅)捕(bǔ(🏕) )手のサイン(😑)を見(📇)(jià(🍰)n )やった。第一球(qiú )は高(🌐)目(mù )のカ(✨)ーブで(🈚)あ(🌦)った。五大洲はそ(⛪)のとおり(⏲)に球を投(tóu )げた(😗)。小原(🌸)はボール(🍹)を取(🖲)るだろうと思い(💔)の(💸)ほか(✨)、かれはおど(🎩)り上(💵)(shà(🍜)ng )がってそ(🐖)れを打っ(🎪)た(🔷)、球は(🏡)ショートの頭をはるかに高く飛(fēi )んだ、千三(sān )は(🐔)うしろに走った、と球は伸のび(🎫)るかと思(🗽)い(🌂)のほか、途中で切れて(🎀)さか(🏟)落と(🏾)し(🌼)に落ちた、ハ(🕤)ッと思う間(🍮)も(❤)ない、(🐭)光(🐍)一は疾風しっ(🦒)ぷう(📁)のごとく(💴)本塁を襲おそうた、千三はあわ(🚢)て(🚖)てホ(🦕)ームに(🗯)投げた、球は高くネッ(👪)トを打った。
(⬛)場(🤮)内には(🦍)た(🚂)ばこの煙がもうもうと立ちこもって不(bú(🍝) )潔(🍁)な悪臭(🏵)が脳を甘くするほどに襲うてくる、(🚃)こしかけといってもそ(🦕)れは(🍝)きわめて幅(fú )はばの(🐁)せまい板を杭くい(🐸)にうちつ(👴)け(😦)たもので、どうかすると尻しり(🐭)が(💅)はずれて(😴)地に(🏐)すべ(😧)りこみそうにな(🤑)る、それを(🔱)支えてい(🕎)るの(🔎)はなかなか容(🌸)易(🗻)なことではない、な(🌻)ぜこ(🔺)んな(🛡)不(🎥)親切(qiē )な(🚏)設備(bèi )をするか(🤞)というに(🦁)、三等(dě(🚔)ng )席を(🗿)不自由(🥜)にしてお(🦅)く(🐱)とお客はす(🐩)ぐ疲(pí )れて二(èr )等席に移(👥)るからである(🎷)。お客を苦(🚤)しめて金(🙌)も(🙏)うけ(👯)をし(📓)ようという興(xìng )行師の策略(👯)だからた(🥞)まらない。
安(ān )場(💎)はぐっと千三(💲)のへそを押した。ふしぎに千三(🍼)(sān )は頭(tóu )がすッと軽(😮)くなっ(🈯)た、胸につかえ(🐇)たも(🐊)じ(♑)ゃも(💒)じゃしたものが(🤛)煙(yā(⛏)n )のごとく消(🕖)え(🛎)て、どっ(👏)し(🅱)りと腹の底に重みができた。
「毛唐(tá(🤠)ng )けとうのけだものめ、ひ(🍲)っこめ」
「(😴)伯(bó )父(fù )さん、ぼくが商(shā(👱)ng )売に出ま(😚)すから(🍯)伯(📝)父さ(🙄)んはやすんでくだ(🏢)さい」
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