それは、このことが決(👩)つてから、毎(měi )日のやう(🎐)に、何かの拍子(🌌)に母親が云ふこと(🔋)だつた。何(😺)邊(biān )云つても、(🌎)母親は又新しいことか何かのや(🍫)うに、云つた。「地主(zhǔ )樣に手(🏆)向ふなんて、そつ(🐾)たら(🚀)恐ろし(🌗)いこ(🐌)とし(➕)たつて、碌(lù )なことねえ。」
「この(🍔)野郎(✴)達案外(🤷)、(🦖)皆(jiē )強情だ! 土(tǔ )ん百姓(🦉)の癖(pǐ )に(👭)生意氣し(🐞)やがる(👄)と――」(🐉)
石山が大(dà )聲を(🍌)あげて聞い(📛)た。それで、一(📟)寸靜かになつ(💏)た(🚠)。
「貴(guì )樣、皆(🙉)を(😿)け(🖌)しかけた(🍽)ろ(🚆)ツ!」
(📜)こんな意味の手紙だつた。
差配に掛合つても結局駄(duò )目(mù )だ(〽)といふことが分り、そこへも(🛩)つ(🙄)て行(🚸)つて差配(💉)の(🥃)と(🌡)つ(⏫)た傲(ào )慢な(🦌)態度のこと(🉐)から、カツ! とした元氣で(🐯)、す(🍣)ぐ地主に掛け(🍑)合(✒)ふこと(🕥)に(🏘)、手(shǒ(🍍)u )はずが(🎣)きめられてしまつた。校長(zhǎng )先生の「北海道の宗(🧗)五(wǔ )郎(👸)」が時(shí(💙) )機を得(dé )て、三人も、その(🧛)大きな役目を引(yǐn )き(👫)受け(✂)る(💕)ものが(📡)百姓の中から出た程だつた。
(🔛)一(👸)寸(cù(🌳)n )すると、(🍋)遠(🥊)(yuǎ(🏴)n )くで、馬(mǎ )橇の(🥖)鈴の音(🆎)(yī(🤯)n )が聞え(👛)て(🖼)きた。
「源、ま(👌)だ起きてたのか(👅)。燃(rán )料たきものたい(📗)しだ。――(🌓)寢かされ(💈)。」
爐(🌑)にくべてあ(🏿)る木(⛸)が時々パチ/(😅)\とはね(🍟)た(🔤)。その音(yī(♟)n )で、母(mǔ(🥅) )親(🕧)(qīn )が時々、少し自(🌻)分に(⚪)か(⤵)へつ(🏢)た。源吉は(🕔)ものも云(yún )はず(💦)に、芋を喰つてゐ(🛢)た。何か考へ事で(🐍)もし(💦)てゐるやうに(🚋)、口を機(jī )械(♓)的(🌈)にし(🆙)か動(🦀)(dòng )かし(⚽)てゐ(👌)なかつた。
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