次郎(👊)は思わず立ちど(😊)まった。馬(mǎ(🏋) )田と言(🍊)葉をか(💡)わすのが、きょうはとく(🎏)べついやな(🤳)気(qì )がするの(♐)だった(💖)。しかし(🎩)、(💾)彼(bǐ )はかくれる気にはなれ(🚰)なかった(💟)。かくれたりする(🗃)のは、相手が(😘)馬(🥊)(mǎ(💉) )田で(🤮)あるだけに、よけい卑(bē(🥜)i )屈(qū )なように思えたのである。
「あたし、こわ(🍯)いわ。」(👭)
「(🎣)あたし、そ(🐂)んなこと出来(♑)ない(🍖)わ。」
「用がないから(🎨)って知らん顔(yá )するの(🥧)は失敬(♊)(jìng )じゃない(🗳)か。」
それ(⏮)から田(tián )上(shàng )と校長との間に、二三押問答(🚿)があったが、(📩)校長(zhǎng )は同じことを(💖)くりかえして(🗂)はため息をつくだけ(💢)で(🥩)、一向らちがあかない。四人のう(🥃)ち(⬅)で(⭐)も比較(📀)的(💡)気(🕳)短(duǎn )かで、ぶ(💄)っ(👠)きらぼう(🕶)の新賀は(😿)、た(🍯)まり(🏻)かね(😲)た(🤐)ように言った。「では、そ(🐉)の願書はお返(fǎn )し下さい。僕た(♋)ちで直接知事さんに差出し(😗)ますから。」(💲)すると、校長(🍍)は(🚺)、いきな(😤)り血書をわしづ(😡)かみにし(🏪)て(📊)、大あわ(📼)てでそれを、か(🎞)くしにつっこん(🈲)だ。そ(🔝)して(🔔)もう(💐)一(🏁)度(dù(📠) )椅子(zǐ )か(🍈)ら立(🌽)ち(🌸)上り、右手を顔(🔓)のまえに立て(💊)、ま(💑)るでばね仕掛の(🍽)よ(✴)うにそれを(🍦)左右(yòu )にふ(🗝)った。何か言お(🏽)うと(🛐)しているらしかったが、四(sì )人(📍)の耳にはただ(🙆)「うん、うん」ときこえるだけ(🕚)だっ(⏮)た(🥡)。梅本の言うところで(🎳)は、校長(zhǎng )の(🛠)鼻(bí )がもっと烈し(🧣)く上の方(⛄)に移(🤱)動した(🏯)ように(💜)見えたのは、その時だったそう(🤠)である。新(🈳)賀は(📋)す(👌)っかりおこ(🍎)り出(chū )し(🤗)てしまった。彼(🚍)は(😨)それま(🏅)でみんなのうしろの方(🆔)に立っていたが、(🕠)いきなり田(tiá(🔶)n )上をつ(👢)きのける(✖)ように(🔠)して校長の机のまえ(🕙)に寄(💅)って行き、(🖋)乱暴に手をさ(🚝)し(💤)出(chū )しながら言(♉)っ(🧞)た。「そ(🕧)の願(📟)書はわれわれの血(🍦)でそめたものです。それ(🐙)をむだには出来ませ(💕)ん。返(fǎn )して下(💆)さい。」校長は(🥇)、しかし、ただやたらに手(👠)(shǒ(💕)u )をふっているだけだっ(🐈)た。
日はま(⛰)だ(㊙)かなり高(📡)か(🚩)っ(👐)た。かわい(⛅)た砂(🕐)地の照(✒)(zhào )りかえし(🐯)が眼に(👠)ぎらつ(🎾)い(📕)て(🎻)、(⛪)頭の(👹)しんが(📖)痛(🚄)(tòng )いよう(🐂)だった。彼は(🚆)、何(hé )も考(kǎo )える(🔏)気(qì(🍓) )力(⏳)(lì(🛍) )がなく、た(🦉)だいら(🐨)い(📑)らした気持で町はずれまで来た(🚆)。
彼は、自信(🏤)(xìn )を失(🕘)った人のよ(😵)うに、力なく首をたれた。徹太郎叔(shū )父に対(🍣)して(😬)も、道(👷)江(jiāng )に(⏪)対(duì )しても、(🙍)恥ずかしさで胸がいっ(⛑)ぱいである。
「(🤬)このご(🕘)ろは、次郎君(💞)とも道(dào )江(jiāng )さ(❔)ん(🌱)とも、いっしょに飯をくう機(jī )会がなかっ(🛫)た(🎡)よ(⛹)うだね。きょ(🌀)う(🏨)は老(🏤)人(rén )たちも留守だ(🔩)し、若いもの(🗯)だけでどう(🖥)だい。」
(🕘)二人は、(🏝)かなり永(yǒ(🌭)ng )いこと、無言の(🥈)まま顔(yá(🗞) )を見あ(🥞)っていた。どちら(🏋)から(🏃)も歩み(🏸)よろうとも、(🐻)言(🧓)(yán )葉をかけよ(🏝)うとも(🌀)しない。次郎は、しかし、そのう(🖕)ちに、いつまでもそうし(😬)ている(🔫)のが(🍆)ばかば(👆)かし(🗞)くなって来(🕙)た。彼(🎴)は思(🥣)いきっ(🏇)て馬(mǎ(🥝) )田に背(bè(🏪)i )を向(xiàng )けよ(💿)う(📆)とした。すると、馬(mǎ )田がとうと(🥇)う(⛔)口をきった(🌀)。
「こまるわ、あたし(😻)。」
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