えろ ゴルフあらすじ
この一夏の間、わたし(🥦)は姉の口からなき父(⛅)の話をよく聞(🛐)か(😎)されま(㊙)した。父は熱心(xī(😼)n )な子(🐐)の教育者で、わたしも六つ七つ(♏)の(🏈)こ(🥐)ろから読書の道を父(🌩)より授(shòu )け(🏢)られ、十の年(🆚)(nián )に両(liǎng )親のひざもとを離れたのも(🛑)やはり父の意(💒)(yì(🏛) )見(jiàn )によってのこ(🌮)とでしたが、そ(🔔)んな子供(gòng )の時(shí )分の記憶(yì(🧝) )しか自(zì )分(💧)に(🏢)はないもの(🌳)ですから、姉から聞(wén )く父(🈯)(fù )の話には初(chū )めて知(zhī )るような(🔟)こともすくなくなか(🌉)っ(✈)た(🎄)のです。わたしのきょう(👰)だ(🚧)いの中でも、姉は(👩)一番(fā(⛲)n )の父(🧒)親(qīn )思い(👐)でしたか(🐨)らね。父(fù(👡) )は神(shén )坂(🗞)村みさかむらの(🆕)ほうから(💆)この木(👺)曾福(🛋)島の町(dīng )へも(😻)よく来たら(🐋)し(🔎)い(🚪)。この町には(🌜)父(🙎)が歌(gē )の友だ(😼)ち(🍇)という人もあ(😢)っ(✈)た(🕔)らしい。わたしは(👵)姉(🌶)の(🦍)家で、父を知(🧐)っているという(🍈)一人の老人(rén )にも会(🕓)(huì(⛺) )いまし(🆓)た。
三 土と水
こ(🎻)の瑞(🆗)巌(🏏)寺の近くに雄島(📯)お(✳)じ(🍫)まとい(🗳)う小さな島があり(👾)まし(🦏)て、いくつか(🚙)の洞(😄)穴ほらあ(🥚)なが海にむいたとこ(🦑)ろに隠(👣)れてい(🏗)ます。昔の坊さんた(🕚)ちが(🏧)来て座(😌)(zuò(🍫) )禅(chán )ざ(🔆)ぜんをした跡だと聞きます。あそこに(😪)もここにもという(🎉)ふうに、その(🐁)洞(🔖)穴ほらあなが続いていま(🔏)す、中(🌡)に(🧓)は、(🕳)岩壁にむ(♌)かい合って静かにすわるため(👈)に、(🚺)坊さん自身の手(📝)で(🚚)造(zào )り(💄)かえ(🍷)たかと見え(💧)る(🥂)ほど、そ(🌂)ま(🎳)つ(🥌)ながら岩屋の形(xíng )を(🔵)そなえたところもありま(🙈)す。あまり取りつく(⏳)ろわれ(🆑)た(🛎)古跡なぞを(📷)見るよりも、か(🍎)えって昔のこ(🎡)とが(🚗)しのばれるのも(🌈)、そういうかくれた(🕒)場所(🕺)で(😉)す(🌰)。そ(📚)ん(😅)なところへ行って立ってみま(🏭)すと耳に入る(🎚)松風よりほ(✊)かに長(zhǎ(🌩)ng )く(🐙)遠いひび(⛹)きを伝えるものも(🏢)ありませ(🌂)ん。
(🥙)呉くれくみ子さんも、そうい(🦆)う家(📢)に生(🚧)(shēng )ま(🚏)れた人でした。この人は明治女学(xué )校(🕡)(xiào )とい(♋)う学校で習(🐚)(xí )字(🍾)を教えながら、(🏃)舎(shè )監を兼(jiā(😵)n )ねていて、多くの生徒から(📟)おかあさんのように慕(mù(📶) )われた婦人(rén )で(☕)した。あの歴史のある学校(xià(🤗)o )もおしま(🌅)いの時(🌬)分には、先(🏿)生方は一(🉐)(yī(🔚) )人(🕡)去り、二人(🚺)(rén )去りするよ(✊)うになったのです。その中(🙆)(zhōng )で学校の盛んな時(🥏)も(🥕)、衰(shuāi )え(🥋)た時(🎂)(shí )も、すこしも変らずに、いつ(🐅)でも(👸)同(tóng )じよう(🔝)に人を教えて倦(💅)うまなかっ(🧀)た(🥔)のは呉く(😟)み(🌹)子さんで(🦋)した。ああい(👒)う(🍥)人の生涯(yá )しょう(😢)が(📭)いは目立た(♐)ないもの(🔉)です(🎣)から、わりか(📎)た、世間(jiān )に知(🚼)られま(📉)せんし、その人(rén )の(🏓)事跡(🌁)(jì )も多く(🥎)伝(yún )わ(🍊)りませ(🕯)ん。しかし、わ(🌏)たしは呉(😇)く(⏳)み子さんの(🔳)よう(👶)な(🍟)、男も及ばないほど守(shǒu )る力(🥀)に長た(🍬)けた(🅿)婦人(🍶)のあったことを(📆)知っています。一(🌔)番最後まで(🚺)ふみとどまって、あの学(xué )校(xiào )と運命をともにした人も呉くみ子さん(🤭)でした。
皆さんは(🎏)ど(🐁)こかで(🅿)海鳴りを(🚁)聞いたこ(🎱)とが(🚐)ありますか。古いことばに潮騒しおさいとい(🍯)うのがありますが、海(hǎi )鳴りはその音でしょう。海の荒れる前か、ある(🌱)いは海の(🕔)荒れたあとかに、潮のさわぐ音でし(🙄)ょう。それは大きな(💃)ほら(🅿)の(🎥)貝で(🤑)も(🆘)遠くのほうで吹き鳴(🕔)らしてい(🎩)るよ(🍭)う(🦂)な(🕛)音(yīn )です。びっ(👨)くり(🔷)す(🤕)るような(🥓)海の声(shēng )です。わ(🚱)たしも東(🏞)(dōng )北の地方へ(🚮)来て、初(🐿)めてあん(🎏)な音を(🥐)耳(🗓)にしま(🕣)し(🤾)た。
鹿(🖇)(lù(🚍) )野山は上総かずさと(🥏)房(fá(📝)ng )州の(🤤)両国に(🎆)またがってい(🗑)る山(👺)です。わた(🗯)しの越(🚓)した峠は(🏯)その山つづきで、峠の(🕠)上(shàng )に一軒(xuā(🎧)n )屋(wū(📀) )のあ(👿)るようなと(💵)ころ(🏦)で(🛑)した(🎭)。通る人もま(🕦)れで(🍅)した。わたしはそれより以(💕)(yǐ(🔟) )前に(💏)伊賀(❄)いがと近江おうみの(🔯)さみしい国境(🐁)くにざか(🏏)いを歩(bù )いて越した(🛏)こともありま(🚩)すが、鹿野山の峠道はもっとさみしいところ(👳)でした(🔔)。
「ハハキ(🐡)ト(🔕)ク、(💟)スグコイ。」(💣)
江(jiāng )戸に召しか(🌁)えされて(🐫)からの先生(📽)(shēng )は昇平校しょうへいこうという名(míng )高(🚰)い(🐚)学校の頭(tóu )取とう(🥉)どり(🌕)を命(😾)ぜられ、上士じょうし(🍵)の位(㊙)(wè(🌈)i )に進(🐱)み、さらに鑑察か(😽)んさつとい(📜)っ(🏨)てだ(🎊)れで(🙁)もうらやむ重い役目をつ(🗑)とめるこ(😗)と(🐅)になり(🐦)ま(🏇)した(⛓)。そればかりで(🐮)はありませ(👣)ん、当時は諸外国の軍艦や商船がだん(🥪)だんこの国(😌)の港に集まって来るようにな(♉)りまして、日本国じ(📴)ゅう大さわぎの時でしたから(💭)、その談判にあ(🏸)たる外国奉行(háng )ぶぎょうは勇気(qì )の(👖)ある人でなけれ(🏌)ば(😗)つ(🈚)とまりま(🍴)せん。先生は(😩)一番(🐜)最(zuì(🛫) )後にそのむずか(🆎)しい(🍐)外国奉行(🌷)を引きうけ(🕙)、徳川(💩)の大身(shēn )代おお(🎂)し(🖇)んだいを引き回した(🖲)人の一人でした。
どう(🖌)してこんなくわなぞ(🎑)を造(zào )ってもらったかと言います(📰)に(🥀)、わたしもい(🏸)なかへ来た(💃)からに(🕟)は学校(🎴)へ(😜)通うかたわ(🌴)らくわでも握って、自(🍖)分(🦍)(fèn )の(🦎)こ(🐿)ころを(😦)鍛(duàn )え(🤥)るばかりでなく、からだを(🤵)も鍛(🌅)(duàn )えよ(🔶)うとし(🐉)た(🌧)からでした。
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