フェラ 無 修正 fc2あらすじ
次(📌)郎(láng )は、い(🖲)つに(🌼)な(🆘)くつかれ(🎞)ていたが、床(chuáng )と(🔸)こ(🍕)について(🕎)からも、なかなか寝(🤗)(qǐn )ねつかれなかった。
大(🔎)(dà )河は、あ(😅)き(😂)れたように、その手ぶりを(🍈)見(⛓)つめて(💪)立(♿)(lì )っていた(🔛)。次郎は、しかし(⛩)、それ(📘)に(😘)は気づ(🔻)かす、おなじ乱暴な(🤡)調子で、(🛳)つ(🌪)づけざまに三四(🎌)(sì )十(shí )も打つと(⬆)、急(😴)にぴたりと手をやすめた。そ(🥖)し(😲)て、(🆚)半(🕣)ば笑いながら、言(🔁)(yá(🛃)n )った。
「もうい(⛅)いでしょう。ずいぶ(🍒)んながい(🙏)こと打(dǎ )ったん(👵)じゃありま(🕤)せんか。」
そして、その(🏡)まま、すこし(💄)も調子(🤫)をかえないで、また槌をふる(🧥)いつづけた(❔)。
それ(✅)は第二の(🐋)笞(😁)だった(📼)。し(⌛)かも、第(dì )一の笞より(⏫)はるかにき(🌝)びしい笞だ(🎳)った。
この一週(zhōu )間は、塾生(🐾)たちにと(🛢)っては、まったく奇(🏴)妙(miào )きみょう(😹)な(♒)感じ(🍯)のする(👗)一(yī )週間だった。朝倉先生夫妻も、次(✅)郎も(🥋)、生(🥌)活の細部(bù )の(🦃)運(🔉)営については、自分たちのほう(🖌)からは(🉐)、何ひ(🥣)とつ指(🗳)図(🚝)さ(❔)し(🗃)ずをせず、また、塾(🐧)生たちから何かた(➗)ずねられても、「ご随(suí )意ず(😨)いいに(🎃)」とか、(🎞)「適当に考えてやってくれたまえ(🔴)」とか、「み(👗)んな(😤)でよ(🖨)く相(🤾)談してみるんだな」とかいったような返事(❣)(shì )をす(📹)る(🍏)だけ(🙊)だったので、(😬)とかく(😃)かれらはと(💒)まどいした。中(zhō(🛫)ng )に(🅰)は(💤)、それをいい(👲)ことにして(🐸)、ずるくかまえるも(😊)のもないでは(🏟)なかった。その(👒)結果(🚄)(guǒ )、むだとへ(🈵)まとが(📙)つぎつぎにおこ(🗽)り、か(🤾)れらの共同生活(huó )の(🦕)すがたは、見(⛳)た眼め(🈸)には(🤾)決していいもので(🕰)はなかった(📿)。時(🌦)には(🕣)、(💒)不規律と怠慢た(☝)いま(🚉)んだ(🔀)けが塾(shú )堂(🐫)(táng )を(🌟)支配(🔻)しているの(🥗)ではないか、と疑われ(🍸)るよ(🃏)うな場面もあり(👨)、もし学ぶこ(❗)とよりも批評(píng )するこ(🎃)とにより多(👺)くの興(💠)味を覚えている参観者がたずねて来たとしたら、その人は(🍕)、批(🦈)評の(🌮)材(cái )料(🕳)をさがす(🐄)の(📢)に、決して(🎱)骨は折れなか(🔓)った(🐑)で(♒)あろう。
「その時、実(shí )は(🕐)大河(🦂)君にいわれたこともあ(🤐)るんですが、あとでゆっくり先生(shēng )に(🎺)教えていただきたいと思(sī )ってい(✏)ます。」
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