玉(💤)(yù )は、大(dà )きなゴム(🎉)ま(🚄)りにはいっ(🛃)た(✡)三人(🈳)(rén )の子ど(😧)もです。そのまりを両手で持ちあげて(♍)、(🦎)「ヤッ!」とほ(🍏)うる(😬)と(✡)、あいての道化師が、「ヨッ!」(🔡)と(🏟)受けとめ(⛓)る。ゴムまりの(📟)中にはいってい(🚪)る子ど(🚉)もたちは目(🌮)(mù )が回(huí(💡) )って(🤘)、ひどく苦しいの(😜)ですが、そ(🧡)れ(🛋)にならすた(🐟)めに練(🙎)習す(🏬)るわ(🕗)けです。
両手(🏟)をの(🏄)ば(🚥)して、空中(zhōng )におよ(👒)いだハル(🥧)ミ(🥘)さんに(💸)、吉十郎のぶらんこが(🎊)、(🥁)サーッと近づいてき(🗿)ました(㊗)。吉(🎣)十郎は両手(shǒu )をひろげて待っています。ハ(🥐)ルミ(📭)さん(🍶)は、その手をつ(⏬)かみさえ(📘)す(🦅)れ(🉐)ばいいのです(✔)。
警(🎡)察で(👱)も大ぜ(💁)いの(🥁)制(💮)服、私服の警(🔁)官を、サーカス(🐌)にはいりこませ(✌)て(🐲)、手をつくし(📨)て怪物(💐)の捜索(🗡)(suǒ )を(🌾)しましたが、なんの手がかりを、つかむこと(🤵)もできな(🧤)い(🍮)ので(❔)した。
白と、(👩)赤と、赤(🚌)白だん(⭐)だらの(🦄)巨大な(🛹)まりが、四人(rén )の道化師によって、(🛌)つぎ(📩)つぎと(🚞)、投げら(🥨)れたり、受けとめられた(🚄)りして、(🏍)見(jiàn )ていると、じつに美(měi )しいのです(🕢)。ただ(🔙)投げるばか(🍣)り(🚸)でなく、(💧)ごろ玉だまにしてころが(💏)し(👖)てやり、(📳)それを相手が受(shò(🏜)u )けと(🌞)る(🦑)こと(🧥)もあります。その(📶)ときに(💛)は、子どもの首(😢)と(🤜)手足の出た玉(yù )が、ごろごろ(🐠)と、横にころ(👅)が(㊗)っていくのです(🦗)。
(😸)少年はギョ(📜)ッとして、そのまま(🐗)、正面に(🎣)むき(🐢)なおりました。そして、サーカスの見物席に骸(🌀)骨がいるはずはない、(📸)き(📊)っと、ぼくの目(🌟)が(🍋)どうか(🛵)して(🔷)い(🔰)たのだ。と、じぶ(🍋)んに(🍣)いい聞かせましたが、もう曲馬など目には(🕳)いりません。やっぱりもう一ど、うしろを見な(🐃)いで(🤫)は、い(🍦)られな(😆)かったのです。
それが、ひと(🚶)とお(👉)りすむと(✳)、こんどは(🦎)、たるには(🚺)い(🥡)っ(💾)た男(🦊)だけは(📌)、(✍)べ(🎾)つにして(🕚)、あとの四人の(😬)おとなが、四方にわ(🔙)かれて、ふ(🐼)しぎな(🎲)玉なげをはじ(✂)めました(💪)。
「窓だ! 窓(🈚)(chuā(🈵)ng )を(💰)や(👻)ぶるんだ(😵)。」(🏨)
その少年が、ふ(🤩)と、うし(🐞)ろをふりむ(🤺)きまし(🏤)た。見物はみん(🦋)な演技場の(🎾)ほうを、むちゅう(🥣)になって見つめ(🎺)ている(💕)のに、この少年だ(🥠)けが(🌩)、なぜか、ひょいと(🎚)うし(🥘)ろを見(🎗)たの(😊)です(🍺)。
正一(yī )君とミヨ子(zǐ )ちゃん(🐕)は、(🤺)「ワアッ。」と叫んで、(🔟)おとう(🛏)さん(🌟)に、とびつ(✡)いてい(🕰)きました。そして、(♓)いま(🥉)、窓のそとから骸骨(🛹)がのぞ(🏥)いたことを、ふるえながら(🍽)つげるの(💃)で(🐦)し(㊗)た。
サーカ(❤)ス団は、日(rì )本じゅうまわるので同(🤱)じ学(🥖)(xué )校(xiào )をつ(🛬)づけることはできま(🐮)せ(😕)ん。いくさきざ(🔘)きの(🌧)小学校(xiào )へ転入(rù )して、長くて三(sān )ヵ(👥)月、(🔉)短かいときは一ヵ月ぐ(💼)らい(😲)で、また(🕤)ほかの学(👘)校へかわるのです。ふ(🕎)つ(🛄)うの子(😴)(zǐ )どもには、そん(🍁)なに(🤫)学校をか(☝)わるのは、とて(🌊)もつら(❌)いのですが、正一君も、ミヨ子(zǐ(😏) )ちゃん(🌉)も、なれっこに(🐦)なってなんとも思(sī )っていま(🔓)せん。ふたりの(⚽)おかあさんは(📂)、(✴)三年(nián )ほ(🚒)どま(🌧)えにな(➖)く(🦍)なって、(🕣)いまは、(🍊)お(♎)とうさんだけな(🌂)ので(🍩)す。
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