「高(gāo )瀬さん、私も小諸(⛅)の土に成りに来(lái )ましたよ(🥕)」
「え、す(🆖)こし(🐐)御遣やり(🐘)なさらないか」
先(🐯)生(⛅)は(🚬)思(🛡)いやる(⏹)ように、
「かァさ(🙀)ん(👘)、かさん――や(💥)くらか、やく(🎷)や―(💟)―ほうちさ、やくやく(⛔)う――おん(🚯)こし(🍰)ゃこ――もこ(🧖)しゃこ―(🎿)―(🏽)」(📸)
先生は思(sī )い(🌹)やるよう(🐓)に、
「もう(👥)私は士族は駄目(🕴)だという(🔭)論(🧞)だ(🍟)。小諸(zhū )で(😘)すこし骨ほ(🚏)ねッ柱(🧙)ぱしのある奴(nú )は塾の正木ぐらいな(🎾)ものだ(😠)」
「高瀬(lài )君(⛵)―(👠)―」
と呼ぶ子供(gòng )を見(jiàn )つけて、高瀬(là(😈)i )は自分の(👥)家の前(🍙)の垣(yuán )根(gē(🍄)n )のあた(🏫)りで鞠子(🍨)(zǐ(💹) )まりこと一(🛌)緒に成った(👫)。
お島はなぐさみに(🎼)鯣(🍨)するめを噛かんでいた(🧙)。乳(rǔ )呑児の乳(rǔ )を放(fàng )させ、姉娘(🥀)に(🌪)言って聞かせて、炉辺ろばた(🚙)の戸(📕)棚の(🎚)方へ立って(👺)行った。
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