「涙のある人間(🍥)だけが(🤖)、すべてを支配(🐓)することが出(🧝)来(lái )るんじ(🙂)ゃ。」
恭一は、多(duō )少(🔔)(shǎ(🎇)o )みんなに気(qì )兼(jiān )ねしながら答えたり
「見てた(⚡)んで(🗑)す。」
五年(nián )生(shēng )全体がざ(🆚)わめ(🌈)き(🐫)立っているのをうし(🔓)ろに(👹)感じ(😑)ながら、次(cì )郎はもう渡(dù )り(📒)廊下(💻)を二三(sān )間ほども歩いていた(🤗)。
(🗾)雨天(🌩)体操場事(🎊)件(🔌)は、翌日に(🐇)なる(🔱)と、もう全校(xiào )生徒の噂の種(🥑)になって(🐿)いた(🎊)。恭(gōng )一の教室でも、始業前からその話(huà )でに(🧑)ぎや(🚏)かだった。
彼は、(🤠)いつと(🤸)はなしに(🧚)、(🕉)そん(👆)な(📏)気(qì )がしていた(🍼)。はっきり意(🍼)(yì )識して、そうな(🏝)ろ(🌔)う(⏹)と(🏣)努(nǔ )めたわけでもなかったが、中学(😵)(xué )に入学(🎒)して(🍰)以(🍓)来、日一日(rì )と、母(✔)や祖母の問題(🌙)が(🔚)その深刻さ(🕴)を減(🎥)じて行(🚮)き、(🐜)このごろでは、(🐛)よほ(🚱)どのことがないかぎり(😰)、た(➰)いして気(🕣)に(🎭)もかからなくな(🚥)って来たの(👥)で(😲)ある。それ(📚)は、たしか(🍠)に(🛑)、中学校というも(🛍)の(🃏)の(😭)空(kōng )気が、彼にいろいろの新しい問題を(🐇)あた(🚗)え、彼の関心を、急に家庭(🛷)以(🤘)外の(🏽)世界(jiè )にま(🧜)で拡げてくれた結(jié )果に(💚)ちがいなか(🚋)った。そ(👝)の意味(🤘)では、中(😴)学校と(⚾)い(🔜)うところも(😨)、尊敬すべき先(🏪)(xiān )生が(🏻)いるいない(🕴)にかかわらず、人間(🈸)を成長(zhǎng )させる何(🙇)(hé )か(🧓)の魔(mó )術(🤑)(shù )をもったところだ、と(⛷)いえるであろう(✒)。
そこい(👜)らまでは、さ(📛)ほど真(zhēn )剣だとも(🖲)思(sī(🔍) )われなかった(🎺)議(🌏)論(🗳)が(👀)、当面の問題をはな(🤘)れて(⏭)次(🦖)第に観念的になるにつれて、かえってみんなの調子が烈しく(🛣)なって来るのだっ(🙅)た。
「しっ(👱)か(🌬)りや(🏅)ってくれ。君(😀)は僕たちの仲間だ。しかし、ほん(🔏)とうの仲(🥓)間は(🍇)少い(🤰)ぜ。だ(👡)から(🍆)、みんなが(🤥)一本(🌃)立ちのつもりでやる(🆒)より(🏳)、ないんだ。いいかい。」(😥)
「(🗿)默ってなんかいる(🤦)もんか。」(🎉)
「負け(📁)たよ。今日(rì )は次郎君に(🥚)すっかり(🔫)軽(qī(🧚)ng )蔑され(🥂)ちゃった(🎪)。わっはっはっ(🏏)は(⛳)。……今(⏹)日は(🥖)、(📚)ここいらで失敬し(♐)よう。」
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