この子供(gòng )衆の(🐛)多勢(shì(🌓) )ゴチャゴチ(⬇)ャ(🕟)居(💁)る中で、学士が一服やりながら朝(chá(😺)o )顔(yá )鉢を眺(🛌)(tià(🎋)o )めた時は、何もかも忘れているかのようで(⭐)あ(🎩)っ(🌒)た。
「どうし(🍁)て広岡(🚊)先生(🚔)のような(👮)人(🧣)がこん(🎤)な(🗡)地(🍪)方へ入り込ん(🥣)で来たもので(🌴)しょう」
二人(🤕)が塵(🤰)払(☔)はたきの音(🎸)のする窓の外(🎂)を通(tō(🚤)ng )った(🥁)時は、岩(yá(🧟)n )間に咲く木瓜ぼけのように紅い女の(🥛)顔が玻璃ガラス(💇)の内から(👆)映っていた。
休みの時間(🏣)(jiān )毎に、(🐗)高瀬(🕎)は窓(🙂)へ行った。極(⛸)く幼少おさない時(🥄)の(👎)記(🆓)憶が彼(bǐ )の胸(xiōng )に浮んで(👕)来た。彼は自(zì )分もまた髪を長(zhǎ(🎱)ng )くし、手造(zào )りにした藁わらの草(🏥)履を穿(🌔)いていた(🏐)ような田舎(shè(⚽) )の少年であっ(🥊)たことを思出した。河(hé )へ抄す(🦂)くいに(💇)行(♑)っ(🍴)た鰍かじかを思出した。榎え(🏚)の樹きの下で橿鳥かしどりが落(luò )して(🛴)行(🗜)った青い斑ふの入った羽を(🦂)拾ったことを思出(chū(🍩) )した。栗の(🤚)樹(💁)(shù )に居(🚇)た(👓)虫(🎄)を思出(chū )した。その虫を踏み潰つぶして、緑色(🤫)に流(liú(🌏) )れ(🌠)る血(🔊)(xuè )から(💖)糸(jiǎo )を取り(🍓)、(🌏)酢(zuò )すに(💘)漬け(🤹)、引(🚜)き延(yá(🚤)n )ばし、乾し(🐼)固(gù(👴) )め、それで魚を(🕶)釣(🐒)ったこと(🥢)を思(🐲)出し(🥑)た。彼は又、生(🐻)きた蛙を(🍯)捕つかまえて、皮を剥はぎ、逆さ(🥁)に棒に差(😾)し、蛙の(♿)肉の一片(pià(👥)n )ひときれに紙を添(tiān )えて(🔒)餌え(🔉)さをさがしに(💳)来る蜂は(🌆)ちに与(yǔ(⛎) )え、そんなことをして蜂の巣の在所(suǒ(🕋) )ありかを知(zhī )っ(♎)たこ(🐫)とを思(sī(🚠) )出した。彼は都(🔮)会(😃)の(🖖)人(🕉)の知(🦀)(zhī )らない蜂(fēng )の子の(🛍)よう(😱)なもの(🚨)を好ん(⛩)で(🤟)食(shí )っ(🍋)たばか(😞)りでなく、(🧓)田圃側(⛳)に葉を垂れている「すい(😴)こぎ(🕔)」(😞)、虎杖(zhàng )いた(🧞)ど(🐊)り、それから「(💐)す(🏀)い葉(🔇)」という木の葉で食べられるの(📟)を生でムシャムシ(❔)ャ(🕑)食(shí(🍼) )ったこと(🎑)を思(sī )出した。
「私(sī )も聞きまし(🔃)た」
「なんだか、俺は――気(🌸)で(🐙)も(🎒)狂(🕷)(kuáng )ちがいそうだ」
と高瀬(lài )は声(😓)(shēng )を掛(guà(☔) )け(🥋)て(🌧)、母屋(wū )おもやの横手か(🌆)ら裏庭の(📵)方へ来(lái )た。
包(🚹)み隠しの(🛡)無い話は(🍁)高瀬を笑わせた。学(⛴)(xué(🎯) )士は(🕔)更に、(🗺)
「これ、悪戯い(🥩)たずらしちゃ不可いけ(✖)な(🌠)いよ」
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