「うむ。それはきいた。しかし、私が(👜)何もかも知っていたことにすると(🅾)、君の(🦌)名前だけで(🧗)なく、(🤔)大(dà )河(⛲)の名前(qián )も(👞)出(chū )さ(😄)な(🐟)ければ(🌹)な(🏰)らなくなるんで(👝)ね。」
相談は安(🚾)(ān )易あん(🥪)いに(🐂)すぎるほ(🚖)ど(🔵)、す(🛑)らすらとはこび、ほとんど(🎡)無(🏀)修正だった。特異とくい(🏞)な(🙆)行事を期待(🆙)していた塾生たちにとっ(🉑)ては(🍌)、多(duō )少物(wù(🌜) )足りなく感じ(🌑)ら(🛏)れ(🚕)たら(🏞)し(🚭)かったが、そのため(🚪)に、これという(🌞)強(qiáng )硬(✏)(yìng )きょ(🤛)うこう(🕗)な主張も出(chū )な(🛅)か(➗)った。最も多く発言したのは飯島だった(🅱)。しかし、それも、自(zì(🚬) )分(fè(📜)n )の存在(zài )を印象づける目的以上の発(🌈)言(📯)で(🎪)はなく、たいていは原案賛成(🙇)の意(⚫)(yì )見をのべ(🐬)、(♌)同(tóng )時(📣)に進行(háng )係をつとめるといっ(🚡)たふうであった。田(🅿)(tián )川は(🏤)、はじめから終わ(👛)りまで、一言も口をき(😀)かなかった(🎲)。
「今の(🤸)ところ、平木(mù(🐕) )中(🎈)佐(🅱)の影響えいき(🚊)ょうでどうこうと(🌪)い(🕣)うようなこ(🈸)とは、全(quán )然(📙)な(💢)いよう(🏯)に(🚰)思います。」
飯島は、いかにも得(dé )意らしくこ(💣)た(🌔)えた。
(❄)それは第二(è(🍖)r )の(📹)笞(chī )だっ(🤶)た。しか(🗓)も、第(🔴)一の笞(🔱)より(🛰)はる(👞)かに(😮)きびしい笞だっ(🤕)た(🔲)。
「起き(🏎)だしたようです。もうだいじ(💈)ょうぶです(🛫)よ(🎺)。」
次(cì(🌞) )郎は、(⬛)すぐ(✴)には(😤)、そ(🍾)の意味がのみ(🕯)こめないで、(🛠)きょとんとしていた。すると、先(🌁)生は、
「(🛷)田(tián )川はどうだい。」(🏇)
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