(😌)と(🔎)先(⏮)(xiān )生は高瀬に言(yán )って(🔙)、一緒(🧚)に奥の(📬)方まで見(🎡)て廻った。
と(🐙)高(🏽)瀬(lài )が桜井先生と正木(mù )大(🍘)尉との居る前で言うと、大尉は笑っ(🐨)て、
(🆎)子安(ā(🚢)n )と(😫)いう新(💤)教(jiāo )員(🗄)も、高瀬(🤞)が東(dōng )京へ(🎭)行(🎮)った序(xù(👍) )ついでに頼(🥌)んで(🎪)来(🤰)た(🍸)。子安(ān )は、高(gāo )瀬も(🦀)逢っ(🙄)た(🔸)ことが無(🕉)い。人(🚶)(ré(📤)n )の(🌝)紹介だ。塾では(🈸)ど(❕)んな(🚇)新教(🛵)員が来(🏚)るかと皆(jiē )な待ち受け(😬)た。子(😉)安が着いて見ると案(🕑)外(wài )心(💧)易(yì )やすい(🎽)、少壮とし(💺)わかな学者だ。
「町の方(fāng )でポツポツ(⏪)見に来て(🔙)下さる方も(🐆)あり(🗳)ます……好きな人もあるんで(🍂)すネ(⚫)…(📮)…しかし(🔰)私はまだ、この土地にはホ(💥)ン(♿)トに御馴(xù(🤚)n )染なじみ(🏈)が(💙)薄(báo )い……」
高瀬の(🍼)胸に眠っていた(🦊)少年時代の記(😭)憶は(🚐)それから(🥫)そ(✊)れと復(fù )活(🕯)いきかえって(〽)来た。彼(bǐ )は幾年となく思出(♐)したことも無い生れ故郷の空で遠い山(🧒)のかなたに狐(hú )火(huǒ(🚣) )の燃えるの(🐦)を望(💕)んだ(🌍)ことを思出し(🔬)た。気(🦏)味の悪(🎭)い夜(🌅)鷹(yī(😧)ng )よ(🛡)たか(🍟)が夕方に(😢)は(🔌)よく頭(tó(👾)u )の(🤯)上(shàng )を飛び廻ったことを思出した。彼は初めて入学(xué )した村の(🚁)小学(xué(🌘) )校(xià(🤳)o )で狐(hú(🐆) )がついたと(💒)いう生徒の一人(🔒)を見たことを(🍳)思出(chū(🎌) )した…(🍆)…(🦍)
塾(shú )の小(🚦)使も高瀬(lài )には先(🚞)生(♐)(shē(🧐)ng )だっ(✅)た。音吉は見廻りに来て(📤)、鍬の持(chí )ち方(🍑)から教えた。
先生(shēng )が(🚟)庭を廻って来た(🤬)。町(dīng )の方(fāng )に見(jiàn )つけた借家(jiā )へ案(àn )内しよう、という先生に随(🐌)いて、(😭)高瀬(lài )は(🏎)やが(🚇)て(🕺)この屋敷を出た。
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