「ふむ。」と、(🍩)徹太(tài )郎(láng )は感心し(🖋)たようにうな(😶)ず(🎌)いた(🧒)が、(🧢)「(👐)しかし、(🚁)少し考(kǎo )えが(🚴)足りなかったとは思わ(🚷)ないかね(🤐)。」
「(🔜)それ(😩)ならいいけれど、――」
馬田(tián )は、また「ふふん」(🐝)と(⏸)笑(xiào )った。そして、
次(cì(🗽) )郎(láng )は、学(👩)校のこんな様子を、終日いかにも(🤘)淋しそう(🐷)に見(jiàn )守って(🔽)いた。彼(🚚)は、(👲)花山校(🚽)長の鼻の移動の(🎊)話を(🚻)きいてもほ(🔄)とんど笑わなかったし(🖨)、森川(chuān )の「教員適性(xìng )審査(💎)採(cǎi )点表」を見た時には、むしろにがい顔(yá )をして、ひとりで校(⬇)庭に(🐆)ぬけ出したほ(🥇)どだった。ふ(🕉)だんから、彼はそう出(chū )しゃばる方ではなかったが、それでも、校(xià(🎇)o )友会の委(wě(🥠)i )員(yuán )会などでは(🌁)、(🈶)新(xīn )賀(hè )や(💋)梅本と共(gòng )にかなり意見を発表する方だった。それが昨日(🌃)(rì(😥) )以来、(🚍)まったく沈默を守り(🆙)つ(✉)づけている。きょ(🗜)うはこと(😞)に新賀や梅(méi )本(🧝)に対(🛅)してもあまり口をきか(⛳)ない(😛)。今朝(cháo )あた(🚩)り(🔙)ま(🔞)では(🧞)、誰(🖥)もそれを気にとめなかったのだが、みんなが笑(🔩)うときに(💚)笑いも(🏟)せず、また(🙁)先生(🤲)た(🚐)ちの(⤴)品(🈵)定(🙆)めや、(🌱)事(🧓)件(🐘)の(📏)これから(🐨)の(👸)成行(😠)きについて、みんなが非(📷)(fē(🥒)i )常な関心を(😐)も(🖐)って話(🤱)しあっている(📖)の(🚁)に(🚋)、自分ひと(🖕)りで校庭をぶらつき(📬)まわったりしてい(⚪)る(🛷)彼(bǐ(🤬) )の様(yàng )子(zǐ(💺) )が、いつ(🔄)まで(🔊)も(💰)周囲の注意をひかないでいるは(😧)ず(🍖)がなか(🐱)った。しか(👨)も彼が、(🥈)同(😃)級(💏)(jí(🚔) )生(shēng )の大(dà )部(bù )分(😑)がまだ朝(🎺)倉(cāng )先生の顔も知らない一二年の(🍏)頃から、室(😮)崎事件や宝鏡先生(🍓)事件を(🕑)通じて先生(📒)から大きな感(gǎ(♟)n )化(🏨)(huà )を(❤)うけ(📥)、その後(🗼)、白(🎩)鳥(niǎo )会の一員にも加(🤢)(jiā )わって、(😔)先生の心(xīn )酔者の中で(🥙)もそ(🎳)の第(🏨)一人者になっている(🌮)こ(🤗)と(👪)は、誰でも知(🔉)っている(🍖)ことである。こんな時こそ(🍋)彼は(🏳)みんなの(🍾)先頭(🍑)に立っ(😕)て活動(📠)すべきで(💡)はない(📲)か。そうし(⏸)た考え(🌡)が、一(yī )般(👿)の(🚽)生(🐒)徒たち(⤵)の(😟)頭に(⏺)浮んで(🤛)来るのはごく自然(rá(📅)n )であった。
と、(🕤)今度(🤦)は道(🦖)(dào )江が(🤼)眉(📫)根をよせて、
「逃げてさえいりゃあ、い(👉)いという気なんだ(🥧)な。」
「何がず(🧤)るいんだ。」
「そう? あたしも(🔬)ついさっき来(lái )たばかりな(🧥)の(😈)。」(⬇)
四 (🤣)いろいろの眼(yǎn )
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