「そんなけちな(🛸)こと(🕧)を考えるのは(✔)、よせ。僕らは、(🥣)四(❇)(sì )年と(🌙)か(📉)五年とかいうこと(🤺)にこだわる必要(yào )は(🥍)な(😅)いんだ(🌼)。それよ(⚓)りか、一年か(📖)ら五年までの正しい生(📔)徒が(🈯)、縦(zǒng )たてに手(shǒ(🥘)u )を(⏬)握りあう(🤠)こ(👲)とが(🚽)大切じ(🃏)ゃ(🛑)ないか(🐦)。本田の弟も、そ(🤢)の正しい生徒の一(🌒)(yī )人(rén )だ。だから僕(💃)らは(🤰)それをバック(🌂)しようと(🌟)言うんだ。……四(🍸)(sì )年(nián )生にだって、つまらん奴はいくら(📄)も居る。――僕らは(😧)――少(🤽)くとも(🔯)僕(🌜)だけは―(⏩)―そん(🆔)な奴とは手を握りたくな(💍)い。そんな奴と手を掘(❄)って、五(wǔ(🌮) )年生に対抗し(📷)た(🗓)って、そ(🏅)れ(🌁)が(🥝)何(hé(🤚) )に(🔑)なるんだ。」(🏷)
(二人は、自(🕚)(zì )分のことを、(🔹)もう何(🤫)(hé )か話(🗼)しあったにち(♈)がいない。)(🚢)
「う(🦂)む、き(🤐)いたよ。も(😄)う学(😔)校では(🦗)みんな知っ(📛)て(🖥)るよ。」
「きのうは、どうだったい、雨天体操場で(🏺)は?」(👂)
「本(běn )月八日御地に参上の用(yòng )件こ(🛏)れあり、その節は久々にて次郎様に(🍳)もお目にか(🔲)か(👦)り度、そ(🥩)れを何よりの楽しみ(🌾)に致(zhì )居候(🎿)(hòu )」
「しか(💃)し、そ(🚔)うなると(😴)、いよいよ四年対五(wǔ(🚁) )年の対立(✂)になるが(⛩)、それ(😿)でもいいかね。」
(🗯)誰かがそん(🐜)なことを言(yán )っ(📥)た。
「す(🏬)ると、あ(🙍)いつらにぺこぺこする(🍿)方(📅)がいい(🧒)んですか。」
「み(😔)ん(🍦)なで僕(🕰)を親爺って言うん(🌀)だ(🧖)よ、わっはっはっ。」
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