次(cì )郎(🧖)は、まだ涙のすっかりかわき(🥔)き(🛄)れない眼を(💊)見(🏅)(jiàn )はってたず(👩)ねた。
「(🔏)よ(⛅)くはないんです。しか(🍕)し、(🧞)仕(♑)方(fāng )がないでしょう。」(🖊)
(😻)道江は(🎸)敏子が話して(📓)いる間、さ(🎺)ほど深(shēn )刻(🛀)な表情もしていな(📽)かった。次(cì )郎はそれ(🎰)が物足りなくもあり(⏯)、(⏰)腹立たしくもあった。彼(bǐ )の(🚍)家(🎸)の二(💒)階で(♟)馬(⛏)田と出っ(🥗)くわし(📰)た時(shí )の(🔏)様(🥚)子(zǐ )から判(🌺)断して、(🔕)彼女(🚫)が(👕)馬田(tián )をひど(💿)くき(🤙)らっていることだけはたしか(🤴)であ(🏴)る。しかし、ただ馬田という人間(🐂)(jiān )をきらっている(💶)というだけではたよりな(🚑)い。こ(🔨)うしたことについては、女性の立場(🥢)(chǎ(🥊)ng )から、とりわけ(📀)純潔な(🖱)処女の立(lì )場(chǎng )から、たえが(⏸)たいほどの侮辱と憤りとを感(🔉)(gǎn )じ(🖼)な(⛱)ければならないは(🤓)ずである。彼にはそう(🎬)思えてな(🎫)らないの(🌺)だった(🎪)。
「(🧞)そんなばかなこと(💜)があ(🏊)るもん(🐸)か。何か(🚍)ほかにわけが(👸)あるんだよ、(💁)きっと。」
と、敏子はちょっと考えて、
と道江(jiāng )も眉根(🐪)をよせ、肩をすぼめた。
校(🐲)友会の委員(🍿)(yuá(🌳)n )た(🚔)ちは、(🖊)その日じ(🐔)ゅ(🗽)う、めいめいに(🤹)校(🍱)長(zhǎng )の動静に注(zhù )意(yì )した。休み時間にな(🤥)ると(❗)、(🏞)あ(🔔)るもの(🚞)は(🤐)用もな(🏴)いのに(🌙)校長室(👻)の(🕰)ま(🎥)えの廊(láng )下を(🎾)何(hé )度も往(🐷)復し、(🙌)あるも(😫)のは校庭(tíng )の遠いとこ(🍉)ろか(✨)ら校(xiào )長(😃)室をそれとな(🅱)く(🤱)の(🌦)ぞい(⏩)て見た。しかし(❤)、校長(zhǎng )室は(🚙)いつもからっぽだっ(🕗)た。校長は県(🤔)庁に出(chū )て行ったきり、帰った(🚂)のかどう(😥)かも(🚦)はっきりしなかった。
次(cì )郎の調子は少しとがって(🏗)いた。道江(jiāng )の問題から(🐉)遠ざかる(🚭)に(👘)つれて、彼は次第(🏋)に元(🍰)気を(📩)とりもどし(🈸)て来た(🎟)のだっ(😨)た(🅱)。徹太(tà(👿)i )郎は(📮)、(📓)し(😱)かし、(👃)心(🤲)配そうに、
「(👗)どこから見ていた(🈁)の(🍘)?」
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