バラエティ番組《av 女優 メイリン》2行目ライン
av 女優 メイリンあらすじ
その時(🤨)、教員室との間の戸がが(✴)らりとあ(🏁)いて、教(🎋)頭の西(😸)山(💬)先(📜)(xiān )生がはいって来(lái )た。西(xī(🔴) )山(🚣)先生は(🍔)、三(sān )角(🦕)形のまぶた(💦)の奥(🥦)に小さな(👙)眼(yǎn )をいつも鋭く光らせてい(🍈)る先生(😚)(shēng )だっ(🧚)た(🍯)が、こ(🚆)の時はいやに(🏌)にこにこしていた。手に小さ(🏛)な(🛴)紙(🎳)片をもっ(🚶)ていたが、それを默って(😯)校長に(😘)渡(dù )す(🕰)と、(🥢)す(🚊)ぐま(🙋)た教員室の方にひ(📩)き(🔃)かえした。校長(🐘)はそ(🦇)の紙(zhǐ )片(🏮)(piàn )を見(jiàn )て何(📔)(hé )度(🍑)もうな(🏹)ずいた。そし(🔽)て、それ(🔜)をもみ(🔚)くちゃにして机(🐃)の下の塵籠(😞)ち(👁)りかご(🕜)になげこむ(👿)と、今までと(🗄)はうって(🎷)変(🙋)っ(🌻)た落(luò )ちつきぶりを見せ、ゆったり(❔)と椅(🐄)子(🍾)に腰(🖥)をお(🚶)ろしながら言(yán )った。「そう(🍏)む(⬜)きに(🚂)なるこ(🔓)とはない。私はさっきも言ったとおり君らの気持には十(🕉)分同情(qíng )しているんだ(😆)。君らが血(🚡)を流して書(🤳)いた(🤕)ものをまる(😌)でむだに(🙆)するなん(😔)て(😥)、(⛪)第一(yī )、人(⛺)間と(🌥)してそんなことが出来る(👄)も(👳)のではない。幸い今日(🕯)(rì )は県(xià(🚺)n )庁(🦄)に出掛る(🔓)用事も(😡)出(🧗)来たし(🐗)、知事閣下に直接お(🥝)目にかかれ(🏮)るかどうかは(👲)わ(🤰)からないが(📷)、学(🤫)(xué(🙌) )務課(👈)までにはこの願(💪)書を必ず出しておくよ(🕒)。そ(😁)れで、(🙂)今度(👍)は(🔅)私の方から君ら(🛀)に(⛑)願っ(📹)ておきたいが、どうかみんなが落ちつ(🦐)いて教室(shì )に出るよ(🏂)うにし(🤶)てくれた(🛀)まえ。変に(🛁)さわいだりして知事閣下の面目をき(👖)ず(⏮)つけ(🎄)るよう(🌸)なことになって(🤢)は、何もかも(💡)ぶち(🌗)こわしに(🏜)なるん(🤝)だ(🈚)から。いいか(🍶)ね。
「そ(😀)う(🥋)か。じゃあ(📏)君(🌺)(jun1 )は(🥛)きょ(🍡)う(🛅)ここに来るん(🐨)じ(🔗)ゃ(🦕)なかったね(♟)。今度のこ(🎾)とがすっか(💝)り片づく(🍚)までは、これ(🏸)からも君は(🚡)来ない方がい(🏟)いよ(🌖)。君ば(🔍)かりじゃない、新賀(hè )や梅(🌂)本やそのほ(🌱)かの連中も同じだ(🙌)。君のお父さんにも、当分お(🏽)出で下さらんように言っておいてくれたまえ(🐙)。」
二人は、かなり永い(🔥)こ(🌮)と、(🗞)無言の(🏽)まま(🏗)顔(yá )を(🤶)見あっていた(🐐)。どちらからも歩(📝)みよ(🥘)ろうとも、言(🍖)葉(yè(👕) )をかけ(🍷)ようともしない。次郎は、しか(🈵)し、そのうちに、い(⏰)つまでもそうし(⛄)ているのがばかばかし(💺)くな(🤳)って来た(🔺)。彼は思いきって馬田に背(🐺)(bèi )を向けようとした。す(🙄)ると、馬田がとうと(🎰)う口をきった。
「いたずら？ 僕(😩)、馬田が(🍸)どんないた(🖊)ずらをして(🚏)いたか知らないよ。僕(pú(🎸) )は、(🍭)馬(mǎ )田が橋のところに立って道江(🤒)(jiāng )さん(🐝)が走っ(😛)て行(⏫)くのを眺めていた(♓)ので(🧝)、変だと(🅰)思っただけさ。」
(🕣)みんなの頭(🛅)に(🧝)は五年まえの雨(yǔ )天体(tǐ )操場における(🧝)恐ろ(😵)しい光(🔝)景がまざまざとよみが(🚅)えって来(🕒)(lái )た。その時の次郎の英雄(🕒)的な態度は、忘(wàng )れようとし(🌐)ても忘(🐼)れられない記(♈)憶である。また、(🤟)これは(🆖)みん(🥕)な(👮)が実(shí )際に見たわけでは(🔬)なかったが、「(➡)三つボタン」と(🤹)いう綽(chāo )名(🗼)のあった始(🚯)末におえない五年生の室(shì )崎(🗑)を相手に、次(♒)郎が死物狂いの喧嘩(👩)を(⛳)や(😁)って少しもひけをと(🥌)らなかったと(🧦)いう話(🛷)(huà )は、あまりにも有(🚆)(yǒu )名(🎆)で(📔)あり、(🐏)雨天体(💄)操場(chǎng )の(🕷)記(👓)憶(yì )ととも(🥊)に、自然(rán )、(💆)そ(📙)れもみん(🕖)な(♒)の頭(tó(🤰)u )によみが(🥊)えって来(lái )ないわけはなかっ(⚫)た。
「先生(😓)、僕(pú )、申しわけ(🌸)ないことをしてしまいました(🍈)。」
校長室における会見の様(😖)(yàng )子は、あとで四人(🚐)(rén )が――と(🍸)言っても平(🧔)(pí(🔥)ng )尾(👤)はあ(🆖)ま(🔛)りしゃべらな(🍒)かったが(🐇)――みんなに(🥠)話したところ(🎽)によると、かなり悲哀感(gǎn )を(🐴)そそる(🤭)もの(🚯)だっ(🏴)たらしい。元来花山(shān )校長(zhǎ(🈶)ng )の(🥃)鼻は(🐵)、馬田が(🤺)次(🌨)郎の(🏄)うちで言ったよう(😑)に、実際い(🦐)かにもちょっぴりし(🏮)ている。恰好(hǎo )だけは(👄)、美(💿)人の鼻(bí )とい(💺)っ(😎)てもいいほど(🛏)ととのっているのだが(🛍)、(🐰)顔(🦖)の面(🖲)積に(🚠)比較(🐩)して、(🌍)そ(⏳)れがあまりにも小さ(🌞)すぎる(😳)ので(👏)ある。血色のわるい、それで(🤱)いていやにつるつる光っている(🤢)だだっ広い(🐦)顔(🚅)のまんなか(🍈)に、つつましすぎるほ(📲)どつつ(🚞)ましく、そしてそれ故(✖)(gù )に安定(🍧)しすぎるほど安(💈)定してくっつ(🧙)いているその鼻を、校長就(jiù )任(🥁)(rèn )のその日(rì )以来、(🚤)生徒たち(🔈)は「(😁)ピラミッド遠望」と(🔼)呼(hū )んで鑑賞(shǎng )して(📫)いるのであるが、それは決して的はずれの(🦗)形容だとはいえない。生徒間(jiān )に(🧦)、それほ(🐒)ど安定(💫)(dìng )した印象(xiàng )をあたえているその鼻が(🔛)、血書を差出した瞬間(jiā(🔠)n )、(🐮)ぴく(🥝)り(🚰)と(🛀)動き(🎣)、しか(🎿)も(😨)多少(😀)額の方にず(🛰)れたように(👃)感じられた(🐕)という(🏴)のだから、およそ、その場の(🌥)光景が(🌼)察しられるであろ(🌱)う(🗯)。
「(🚆)知(zhī )っていたさ(✏)。」
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《av 女優 メイリン》関連作品
バラエティ番組週次チャート