「いやかまわない、わしもおひるか(🤠)ら(♓)は見(🍠)(jiàn )物にゆくぞ、しっかりやってくれ」
「ラッキ(⛸)ーセブンだ」
「それはぼく(⛑)もよくないと思(💶)(sī )う(📐)、(🥙)しかしそんなことは忠(zhōng )告ですむこ(🖐)とだ、(🐽)一度忠(✍)(zhōng )告して(📄)きかな(🏀)か(🍲)ったら(💫)そ(👝)の(🐃)と(🗽)き(🍥)に第二の方(🙆)法(fǎ )を考え(🌐)ようじゃない(🎺)か、ぼく(🐓)は生(🐕)(shē(🐦)ng )蕃せい(💳)ばんのことでこりた、生(🌛)蕃(😬)は決(🐥)(jué(💓) )して悪いやつじゃなかっ(🔵)た、だが(🎟)あのとき(🌷)諸君(jun1 )がぼくに同情して生(✍)蕃(fān )を根(🌱)底(🤥)か(🔈)らにくん(📱)だ、そ(🌶)のため(〽)に彼はふた(🏭)た(🥩)び学(xué )校へくることができなく(👪)なった(📞)、ぼ(🎹)くはいつもそれを思うと、われわれは感情(🥓)(qí(🗜)ng )に激(📛)げきしたためにひとりの(🔇)有為ゆういの青(qī(🐴)ng )年(♌)を(🥌)社(shè )会から(🍂)葬ほうむるこ(💨)とになったこと(👨)が実(shí(🎅) )に残念でたまらん、人を罰(🕓)す(🎿)るには慎(shè(📱)n )重(👣)しんち(👆)ょうに考えなけ(👹)ればならん、そうじ(🍨)ゃない(🐖)か」
町の人々(🍾)は(😾)こううわさした。そ(🕖)れだけ厳(📳)(yán )格な熊(📶)田先生が今(jīn )中学(💛)校内に(🎉)不良(➖)少(✌)年があると聞いたのだからたまらない。
「それは最初(chū(🏸) )から(🙅)わかってる」と先生がいった、そう(⏬)して「ボールをやると同じ(🚔)気持(🔙)ちで学(🥊)問をすれば天下の大(dà )選手(📉)になれ(🐌)る」とつ(🕴)けくわえた。
「おい、大(🔇)きな(💊)へそだな(🧐)あ」
「(😯)ぼ(🐜)く(🚛)はだめ(⏫)だ」と(🏛)千三(🤡)がいった(👓)。
「もくもく(👑)勝った勝った(🥝)」
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