「ぢ(🚺)や、齋(zhāi )藤案に從(cóng )ふこ(🥞)とに(🍠)なる(🏳)んですね(🍅)え。」
防(fáng )雪(🕒)(xuě )林を出ると、鐵道(dào )線路(😏)の踏(tà )切が(🐮)あつた。
(👄)一寸行つてから、(😭)帽子(zǐ(🖼) )を忘れて(🗼)きたこと(🐢)に氣(🎒)付(fù(⬜) )いた。石山はプン/\しながら、ひ(🍫)よ(🧔)いと(🔶)その時(⛅)だけ立ちど(🐪)まつたが、もどりもせず(🌸)に、結果(guǒ )を待(📌)つてゐる「幹(gà(🥧)n )部」のところへ(🐟)、走つた。
そして、「陳述書(🚌)」を五(😻)分(fèn )も(🚖)十分もか(🏁)ゝつて讀ん(♊)でしま(🧟)ふと、「(🥊)馬鹿(📉)野(yě(🌿) )郎。一昨日(✳)を(🦎)とゝ(🤠)ひ(🏘)來い(🍌)!」と、どなつ(🏰)て、それ(🎤)を石山の膝に投げかへし(🌔)てよこした。
話(huà(🎨) )が(🌩)かう(🎹)してゐる(😐)う(🏈)ちに纏(chán )つて行つた(🎎)。源吉は(👜)誰か(😺)らとな(❤)く(🌭)、校長先生が裏(lǐ )に※(「(👐)廴+(🍍)囘」、第4水準2-12-11)つ(🈲)て(📇)ゐる、と(🌈)い(🐉)ふ事(🚞)をきいた。所が、同じ村のある百(bǎi )姓(xìng )が、地主(🎷)のため(📧)に、立退(tuì )きをせ(🥣)まられてゐるといふことが出(🗻)來(lá(🗻)i )上つ(🏈)てから、急にさういふことが積極(🧙)的(de )にな(💭)つた。
村は雪(🔚)の(🎤)中(zhō(🎲)ng )の(🐷)あちこ(🏝)ちに置き捨(shě )てにされた(🕘)塵芥(🤔)箱の(🛑)やう(🍈)に(🐜)、意(🎵)(yì )氣地なく寂(🧟)れてしま(🈂)つた(🧛)や(🚂)うに見(jiàn )え(🤛)た。鳶に油揚げをさらはれ(😝)た後(🕘)のや(🉐)う(🛤)に、皆ポカー(🌳)ンとしてしまつた。源(🐅)吉は寢な(💄)がら、(👸)然し寢てゐられな(🕷)い氣(qì )持で(🤑)、興(🕘)(xìng )奮(🐵)し(🔲)てゐた。母(🍅)親(qīn )が(🌉)、(🕵)源吉(🙊)の(🌳)枕もとに飯(fàn )を(😛)持つてきて(😅)、何時も(🌘)の泣言(🤰)交(jiāo )り(🐳)の(🔴)愚(yú )痴を(🚽)クド/\してから、フト思ひつい(➰)たやうに、
源(yuán )吉(🥏)(jí )が入(🔙)つてくると、母親(😪)は、
源吉(😲)は、自(🌲)分が(🔊)なんのきつ(⏯)かけ(😈)も(🏮)なく、突コ(👥)ツにそれを云つたことに氣付いて、赤(🍘)くな(🏻)つた。ドギま(🛬)ぎして「(👎)芳(🏕)さ」と云つた。
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