(⏺)こう歩き歩き高瀬に話し掛(📼)(guà(🔷) )け(😥)て(🐐)行くう(🐴)ち(🌹)に(⛩)、急にポツポツ落ちて来た。学士は家(jiā )の方の朝顔棚だなが(💰)案じられるという(🦃)風で、(🈹)大急ぎ(🔛)で高(🦂)瀬に別(bié(🐐) )れて行った。
大(dà )尉等を園内に(👘)残して(➖)置いて、学士と高瀬(🔺)の二人は復(fù )た元(yuá(🛢)n )来(lái )た道を城門の方へと(🐀)った。
と呼ぶ子供を(👞)見つけて、高瀬は自分(fèn )の家の前の垣(yuán )根の(🚸)あたり(💡)で鞠子まりこと一(📟)緒に(🔉)成っ(🤽)た。
塾では更に校(xiào )舎(🌛)の建(jiàn )増たてましを始(shǐ )めた。教(🚥)員(yuán )の手が足りなくて、(🏊)翌年(nián )の新(xī(🕜)n )学年(🕶)前に(🏇)は(😖)広(🔄)(guǎng )岡理(lǐ )学士が上田から家を挙(jǔ )げて(🐖)引移(📋)っ(🚶)て(👪)来た。
(🥠)塾の庭(👽)に(⛑)ある樹木の緑(🐭)も深い(📼)。清(qīng )すずし(📧)そうなア(⛽)カシヤの(👮)下に(📞)は石(🏂)に腰掛(guà )けて(🐔)本を開ける生(😊)徒もあ(☔)る(⛸)。濃い桜の葉の(📡)蔭には土(🐸)俵(🚭)が出(chū )来て、そ(👅)こで無邪(🍒)(xié )気な相撲(🎶)すもう(🌃)の(🐁)声が(🌌)起(🌖)る。この山の(🎧)上へ来て二度七月(⚡)(yuè )をする高瀬には(🍭)、学校(💀)の窓(👉)から見(jiàn )える谷や岡が余程親(📻)(qīn )しいもの(😙)と成(chéng )って(🍫)来た。その田圃側たんぼわきは、高瀬が行って(⛔)は草を藉し(🚌)き、(✏)土の臭気(qì )においを嗅ぎ、(📧)百姓(😏)の仕事を眺め、畠(👇)(tián )の中で吸(🏙)(xī(🍧) )う嬰(🔋)児(ér )あか(⚪)んぼの乳(rǔ(🐕) )の(🛃)音を聞(😸)いたりな(🙂)どして(🐄)、暇(xiá )さ(🏨)えあれば歩(bù(🎒) )き廻るのを楽み(🍮)とする(🥇)ところだ。一度消え(🤞)た(🕤)夏らし(🚼)い白い(🤰)雲が復た窓の外へ帰って来た。高(gāo )瀬(🔷)はその(✏)熱を(🧝)帯びた、陰影(🕦)の多い雲の形から、青空(🍞)を流れる遠い水蒸気の群まで、(🏝)見分けがつく(🍷)ように(😠)成(⌚)(chéng )った。
(📻)小使い(🌪)の音(yīn )吉が来(lái )て三(🌚)尺四方ばかり(🔲)の(🍟)炉を(🏴)新(🥂)(xīn )規(guī(👤) )に築つき(🐵)上げてくれた頃、(⚫)高瀬は(🔉)先生の隣(🛴)屋(👺)敷の方(fāng )からここへ移った。
こう(🐼)内儀(👂)(yí )さんも(🥈)働きながら言(yán )った。
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