みんながどっと笑った。恭一はてれくさそうに(🛐)苦(kǔ )笑して、顔(yá )をふせた。
(自分は、(⛽)大沢に、心(xīn )にもな(🐃)い偉(🎃)がりを言った(🥅)つもりは少(shǎo )しも(🔧)なか(🥑)った(🧒)。しか(😞)し、自分の(🈳)言(🏐)った(➖)ことに、ほん(🎐)と(📈)うに自信(xìn )が(⏲)あったかというと(🗺)、そう(⛄)でもなかっ(📰)たよう(📥)だ。)
「学校(xiào )がいや(⏺)に(🏣)なりゃ(😍)し(🌕)ない。」
とにかく、この(🚰)ことは、彼が中(🔙)学(xué )校(xiào )の先(xiā(🚴)n )生にかけて(✍)い(🎓)た期(❓)(qī )待(dài )が大きかっただけに、彼(😻)をこのうえもなく淋し(🐿)が(🔬)らせた。そして(🍪)、ある先(🍨)生の授業(💞)のおりなどは、その時間(jiān )じゅう、小学校の教室(shì )で権(🙂)田(🗳)原先生(🐑)に教(jiāo )わっ(🖼)ていた頃のこ(📫)とを思(🍈)いう(🍞)かべ(🛬)て(📂)、筆記帳にその似(🔣)(sì )顔(yá )をいくつも書き並(bì(🍲)ng )べてい(📐)た(🙎)こ(🏳)とさえ(🎷)あった。し(🛡)かし(⛔)、一(🚽)ヵ月(🤹)、二ヵ月とたつうちに(🎻)、中学校というと(🐈)ころ(👢)は(🎆)、(😼)どうせそうした(💩)も(🗳)のだ(🎽)、(🛷)と(🈯)諦(📹)(dì )め(🌌)るよ(📫)うにな(✅)り、その淋しさも、いつと(👜)はなしに(⬅)うすらいで行っ(🥁)たの(🏸)だった。
「そ(🦕)うか……。」
大沢は(🤓)何か考(🏃)(kǎo )えるふうだったが、それっきり(🕖)口をつぐ(🕕)んだ。す(😆)ると、ほかの一人が言った。
「本田とか言ってたよ。」(😩)
「し(🐾)ようがない(👧)さ。」
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