眼に見えない(🤩)小さな生命(🔷)いのちの(💉)芽は(🛀)、(🚣)その(🔜)間(jiā(🎩)n )にそろそ(🎭)ろ頭(tó(🍉)u )を(👶)持上げ始めた。節子(zǐ )の苦しみと悩みと(😺)は、それを包もう包もう(⛴)として(🎌)いるらしい彼女の羞はじを帯びた容(🦆)子(zǐ )ようす(🦒)は、一(🧥)つ(✖)として(👇)彼(bǐ )女(😭)の(🔊)内部(🎟)なかから押出して来る恐ろ(🥕)し(⏯)い力を語ってい(🎢)ない(🥠)ものはなか(🖍)った(🌐)。あだか(📥)も(🛎)堅い地を割って(🌝)日(rì(🅱) )のめを(🐝)見ない(🥚)では止(🥗)やまな(👀)い春先(⛅)の(🏛)筍たけのこのような勢(🐗)で。それ(😲)を見(💆)せつけられる度たびに、岸(🐢)本(běn )は注(🆕)文(🙌)して置いた旅の衣服や旅の鞄(🏿)(páo )か(👕)ばんの出来て(🧡)来る(🉐)のを待遠しく思っ(🐘)た。
「(🏩)岸本(🧥)君(jun1 )の(📂)独ひ(🏴)とりで居る(😭)のは、今だ(💩)に僕には疑問です」
「そりゃ、(🏎)遠(yuǎn )いサ」と兄の方は小学校の生徒(🆎)らしく弟に(♎)言(yá(🚦)n )って聞(🕺)かせよう(🗯)とした。
節(jiē(🔞) )子(🛩)が何(🔷)(hé )事なんにも知ら(🗣)ずに(👣)二階へ上って(🤢)来た頃(🎑)は、日は既に暮れてい(🐞)た。彼女(nǚ )は使(shǐ(🧝) )の持って来た手(💌)紙(zhǐ(🍱) )を叔父に渡した。それを受取っ(🍱)て見(jiàn )て、岸本は元(yuán )園町の友(😫)人(rén )が(✔)復た手紙(zhǐ(🔠) )と一緒(🚿)にわざ(✒)わざ迎(yíng )えの(🦋)俥くるままでも寄よこ(⏲)し(🕔)て(🎋)くれた(🕣)ことを(🍲)知った。
何の(😁)さら/\/(⛄)\、
と(⚡)は言え、元(💫)園町か(☝)らは(🥣)助(🕉)力を惜(👬)まな(👞)い(😰)とい(👇)う意(🚏)味の手(✌)紙(🐆)を寄(👃)よ(🦎)こしてくれた。この手(shǒu )紙(🎵)(zhǐ )が岸本を励(🏐)(lì )した(✉)上(☕)に、幸(xì(😀)ng )い(🌞)にも旅(lǚ(🚢) )の思(sī )立ちを賛成(chéng )し(💋)てくれた人達(💓)のあったことは一(yī )層(céng )彼の心(👨)を奮い起たたせた。それからの岸本は殆ほ(🕝)とん(🏦)ど旅の(🚵)支(🏊)(zhī(📛) )度(📫)したくに日を送った(💧)。そろそ(📛)ろ梅(♉)(méi )の(🚸)咲(🕊)き出すとい(🎭)う頃(qǐng )には大(📐)体(🚖)の旅(lǚ )の方針(zhēn )を定めるこ(🚔)とが出来るまでに(😽)成(chéng )った(🌝)。長いこ(📱)と人も訪たず(♋)ねず(📠)に引籠ひっこみ(🚠)きりでいた彼は、神田へも行(🚖)き(🔺)、牛込(rù )う(🐁)しごめへも行った(🚙)。京(⛺)橋(🕖)へも行(háng )った。本(🐀)(běn )郷へも(🍮)行(🥙)った。ど(🐷)う(🚒)か(🎠)して節子(zǐ )の(🛣)身(shēn )体(tǐ(🐬) )が(🎩)それほ(♍)ど人の目(mù )につかないうちに支度(📸)(dù )を急(jí )ぎたいと(👊)願(🚨)(yuàn )っていた。
義雄は外套が(🙌)い(🙇)とうを脱ぎながらもこんな話を(⛱)して(⬛)、久し(🐪)ぶりで弟(🍃)を(🌳)見(jiàn )るばかりでな(♋)く、娘をも(👃)見(✍)ると(📣)いう風に、そこへ来て帽(mào )子や外套を(🛣)受取ろ(🚕)うとする節子へも(🏳)言(🈁)葉(🍻)を掛(🗜)けた(👆)。
「そりゃ(🅾)、(⏸)遠(🗣)いサ」(🤹)と兄の(🙇)方(fāng )は小学校の生(🚷)(shēng )徒らしく(📘)弟に言っ(🎩)て聞か(🦉)せようとした。
「(🍺)まあ、叔父さんにはめずらしい」
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025