塾の小使も高(gāo )瀬には先生だった。音吉(⚽)は(🔶)見(✅)廻(huí )りに来て(🙃)、鍬の持ち方から教(📿)えた(💰)。
教員(🛴)(yuá(🎯)n )室は以前の幹事室(shì )兼帯でも手狭なので(🔷)、二(èr )階の角(✈)(jiǎ(📓)o )すみ(😞)に(🍏)あっ(🚞)た教室(🗳)をあけて、そ(🏃)っちの(🚢)方(fāng )へ(🎍)引越(yuè )した(🕎)。そこに大(🏩)きな(🌯)火(🐔)鉢を置い(🐘)た。鉄瓶(píng )て(🆎)つびんの湯はいつでも沸(fèi )い(🐊)ていた。正木大(👐)尉(wèi )は(🦌)舶(👾)来はくら(💌)いの刻(🔞)煙(yān )草きざ(📠)みたばこを巻(🅾)(quà(🕛)n )きに(💎)来(lái )ることも(✉)あるが、(💒)以前のようにはあまり話(huà )し込まない(🧕)。幹事室(shì )の方に籠っ(🐵)て(🏳)、暇さえあれ(🤽)ば(🕙)独(dú(⛱) )りで手(✋)習をした。桜井先(xiā(👩)n )生は用(🌃)にだけ来て、音吉(jí )が(😧)汲ん(🐾)で出(📫)す(📆)茶を飲(yǐ(➡)n )んで、復た隣の(📳)自(🍤)(zì )分の(🐄)室の方へ行(🤘)った。受持の時(⬆)(shí )間が済めば、先生は(🥒)頭(🐢)巾(jīn )ず(🎓)きんのよ(🚠)うな隠(🔇)士(🔌)(shì )風の帽子を冠って、(😾)最早もう若(ruò )樹と言(yán )えないほど鬱陶うっとうしく(🏹)枝の(✌)込んだ庭(🦕)(tíng )の桜の下(xià(🏖) )を自分の屋(🍩)(wū )敷かさもなけれ(😓)ば中棚の別(bié )荘の(🏾)方(fāng )へ帰(guī )っ(🥥)て行っ(🐱)た(💅)。
それか(💻)ら二年ばかりの月(yuè )日(rì )が(🚢)過ぎた。約束の任期が(📄)満ちても高瀬は暇を貰もらって帰ろうとは言わなかった。「勉強す(🐢)るには(🆓)、田舎の(🍨)方が(🌉)好い(💊)」そんなことを言っ(🏖)て、反かえって彼は腰(🌆)を落着けた(😏)。
と(🥕)慰(⏮)撫なだ(🔰)めるように(🎒)言いながら、高(gāo )瀬(🕶)(lài )は子供を(🈺)連れて(🍤)入口(kǒu )の(🎦)庭(🔼)へ(🍎)入っ(🖨)た。そこには畠を(🕊)す(🥡)る鍬(⛓)くわな(🦅)どが(📅)隅す(⛎)みの方(fāng )に置い(🙉)てある。お島(dǎ(👮)o )は上(🛌)あがり框かまちの(😆)ところに腰掛けて、二(🎊)番(🥅)(fān )目の女の児に乳を呑ませ(❤)て(👸)いた。
「髪(🆗)でも刈って被(🔥)入いら(🗓)っし(✖)たら」
「え、すこ(🕖)し(🛴)御遣やりな(🖲)さらないか」(🍻)
高(🍺)瀬(🌊)は歎(📘)息(🛵)して奥へ行(👡)った。お島(dǎo )が茶を入れ(🗿)て(🏵)夫の側へ(🙎)来た時は、彼は独(dú )り勉強部屋(😖)に坐ってい(🤪)た――(⚫)何事な(🤲)ん(🏯)にもせずに唯、坐っ(🥏)てい(👔)た。
「あれで、冗(😮)談(tán )ですぜ」
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