か(⬇)れ(🥅)は(🚊)、(🔪)あたたかい夜具(jù )をはね(🆙)のけ、(🚈)勢いよ(🔪)く起きあ(🍥)がって、電燈(dēng )で(🎹)んとうのスウィッチを(🦔)ひねっ(🏙)た。そ(🚸)の(❗)瞬間しゅんかん、枕(zhěn )時(shí )計まくらどけいがジンジン(🔲)と鳴り(🛴)だ(🏸)した(😂)。きっか(🌟)り起(♌)(qǐ )床き(⏹)しょう時刻の五(🧖)時(👈)(shí )半である。
「(😌)先生(🌮)は、ぼくのや(🦖)りそこ(🚝)ないを(🍵)、どうして(🍁)あからさまに話して(🧗)くだ(🏾)さらなかったんですか。」
左右の窓の(🐧)下に(⛸)、(🤕)小便つぼがそ(📌)れぞ(⚾)れ七つ(🍏)ほ(🏧)ど並(📊)なら(📱)ん(🧞)でお(👜)り、そこを四人の(🤾)塾生が二(🔲)人(rén )ず(📈)つにわかれて、棒(bàng )だわ(🈂)しで掃除してい(🏠)た(😾)が、その中(zhōng )には、大河の姿(🕴)は見えなかっ(💴)た。
「(👭)やんやと(🥑)頼(là(🌒)i )たのまれ(🙄)ましたが、断わることにしました(🖲)。」
そのうちに、小(😜)便(😷)所(🙌)の(♟)掃除(chú(🔩) )が終わ(🐈)ったらしく、そ(🐂)れにかかっていた四人(🍗)(rén )の(😼)うち(🔤)の三(🐰)人が、とん狂(kuá(🛒)ng )な笑(xiào )い声をたてながら(🚦)、大便(biàn )所(suǒ )の掃(sǎ(🤬)o )除をはじめ、あとの一人が、たたき(🐓)に水を流しはじめた(🔃)。で、(🕘)次郎は、二つ目の大便所の掃除(⏬)を(🍼)おわる(🥃)と、すぐそこ(🕙)を去って講堂(🔺)のほう(➰)に行った。大河とは、つ(🔮)いに言(yán )葉を(🚈)かわ(🏢)さないままだったのである。
「君のま(🏢)じ(🚏)め(🍚)な常(🤱)識が(📑)それを許(👼)さないだろう。」
「先生は、ぼく(🕰)のやりそこな(🎺)いを、(💍)どうしてあか(📣)ら(🤧)さま(📷)に話してくださらなかったんですか。」
大河は、その時(🥞)(shí )、ちょうど槌をふりあ(♈)げたとこ(♊)ろだ(💦)っ(👶)たが、それ(🍓)を(🤓)打ち(😵)おろ(🏇)した(🥔)あと(🕶)、(🚭)ちらと次(cì(➗) )郎のほうを見て(🚭)、あいさ(🥇)つをかえした。
講堂(😳)では(😳)、掃除はも(🌲)うあら(🚞)かた終(zhōng )わ(🌴)って、(🔼)机や椅子いす(🐌)の整頓せいとんに(🌈)とりかかる(🈷)ところだった。そこは(🈯)、(🎀)第(🙎)(dì )一(yī )室(shì )と第二室の共同の受(👳)け持(🌀)ちだったらしく、(📏)田川大作(📂)や青(😼)山(🤵)敬太(🏠)郎など(👩)の顔(🔙)も見えて(🎏)い(🦆)た(📙)。田川(💢)は、例(lì )のしゃがれた(🌧)、激はげ(🎠)しい号令口調くちょ(🐂)うで、ほかの塾(shú )生たちを(💑)せき(🍙)たてながら、自分でも(🅱)椅子(♉)や机(jī )を運(yù(💄)n )んで敏(🍸)捷び(🚍)んしょうにたちはた(❓)らいていた。こ(🐜)れに(💻)反し(⏹)て、青山の態度(dù )はき(👜)わめて冷(lěng )静だっ(👗)た。か(👂)れは、田(💑)川(✨)の声には無(🍽)頓(⚪)着む(🆔)とん(🔟)ちゃくなよ(🦓)うに(❎)、並なら(🚍)べられていく(🐂)机の(🤕)列を(🏘)じっ(🈲)とにら(🎄)んでは、そのみだれを正(🎈)し(🔳)ていた。――二人とも、それぞれに室(shì )長に(📗)選(xuǎn )ばれていたので(🕰)ある。
かれは(🖼)、(🍄)窓(chuāng )ガラス(😩)、窓わ(🤶)く、板壁、ふみ板(🍜)(bǎn )と、上から下へ、つぎつぎ(🔖)に拭ふきあげて行(háng )きながら、お(🍨)りおりそとをのぞいて飯(💩)島の様子に注意(yì )していた。そのう(📙)ちに(🧓)、飯島は急に何か思(👂)い出し(🌉)たように叫(🚎)さ(🐞)けんだ。
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