「田(🎈)川君(jun1 )のほ(♟)か(📂)にも(🐠)、まだよく納(nà )得がい(👼)かないでい(🏚)る人が(🥐)たくさんあるだ(👢)ろうと(🏓)思うが、そ(👐)うした根本(🙋)問(wèn )題については、これか(🏯)ら何(🚙)度で(🧚)もむし(🚔)かえして話(🐋)(huà )しあう(🦊)機会(huì )があるだろう。そこ(📻)で(👼)、それ(🕰)は(🐮)い(✝)ちおう未(🐍)解決の(⛎)ままにし(🍾)て、ともかくも具(jù )体的(🤠)な(🍲)問題には(🖼)いることにしょう。じ(🌻)ゃあ(🉑)、時間(🎄)(jiān )もおそくなったし、私(✡)のほうから案を出(✂)すことにするよ。」
「私(🕯)は、(💔)大河をそん(🐺)なふ(㊗)うに思(sī )うのは、むし(🕔)ろ大河に対する侮辱だと(🔊)い(🍌)う気もするんだがね。」
かれは、その(🕔)つ(😵)めたい空気の針(zhēn )を(🌄)なぎ払はらうように(Ⓜ)、ばたば(♈)たと部屋(💙)中にはたき(🚾)をかけ(💉)はじめた。
「すると、起(qǐ )こ(📊)してま(🔈)わる(🍓)ほうが早いですかね。」(🎤)
左(🆖)右(yò(🔠)u )の窓の(🐜)下に(🆙)、(💗)小便つぼが(🍩)それぞ(🚧)れ七つほ(🎪)ど(🌉)並な(⛱)らんでおり、(🏸)そこを四人の塾生(🌁)が(🚨)二人(😐)ずつ(🅰)にわか(😱)れ(😐)て(🗾)、棒だわしで掃(sǎo )除していたが、その(🎻)中には、大(dà )河の姿は見えなかった。
(😇)かれ(🖨)は、そう言うと、すぐおじ(🚫)ぎを(😬)して、塾長室を出た。朝(🤑)倉(cāng )先生は無言のまま、かれのうし(🌟)ろ姿(zī )を(🎠)見(jià(🤢)n )お(👆)く(👭)っていた。
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