と高瀬は(☔)妻に話(huà )した(💊)。
「高瀬君(jun1 )――」
(🔓)学士(shì(🚙) )は見(😥)送って、「あの先生(shēng )も(🚶)鶏(🗓)に、馬(mǎ )に、小鳥に、(🧞)朝(chá(🌂)o )顔(🌖)――(🥦)何で(🏼)もやる人です。菊の(🚃)頃には菊(💪)を(🕥)作(zuò )るし。よく何(✡)処の田(tián )舎に(🚚)もああ(🤠)いう御医者(💍)が一人位はある(🚔)もんで(🙎)す(💈)。『…(🥣)…なアに、他の奴等(děng )やつら(👍)は、ありゃ医者(🕙)(zhě )じ(🔻)ゃねえ、薬売(💿)だ、(🐁)……とても、話せない……』なんて、エラ(🎆)イ気(🎩)焔きえんだ。でも面白い気象の人で、近在へでも行くと、薬代が無けり(🐙)ゃ畠の(🐑)物でも何でも(🔬)可い(♐)や、葱ねぎ(♋)が出来(🕐)たら提(🅱)げて来い位に言(yán )うもので(💵)す(✴)か(🕕)ら、(♋)百姓仲間には受(🚡)うけ(🗞)が好(hǎo )い。奇人です(🏛)ネ」
不(🍥)(bú )思議な風(🗯)体(⛺)ふうていの百(🤟)姓(xìng )が(🆗)出来(😈)上(shàng )った。高瀬(👁)は(🎞)頬(📍)冠ほおかぶり、尻(kāo )端折(👶)しりはしょ(➗)りで、股引(🌕)(yǐn )ももひきも穿いていな(🌄)い。それ(🍻)に素足(⛩)だ(🤢)。柵さく(🙁)の(🛃)外を(🥫)行く(😡)人(👍)はクスク(💚)ス笑って通っ(🔒)た。とは言(yán )え高(gā(🐅)o )瀬は(🍉)関(🏺)わず働(dòng )き(⛽)始(shǐ )めた。掘起した土の中か(🔆)ら(🏟)は、どうかすると可(🐁)(kě )憐かれんな穎(yǐng )割葉かい(🆒)わればが(🕠)李すももの種について出て来る(🧀)。彼は地(🚩)から直接じかに(🏽)身体へ伝(yún )わる(🚂)言い難い快(♏)感(😤)を覚(jiào )えた。時には畠(💵)の(🏀)土(tǔ )を取っ(🌤)て、(⏫)それを自分の(🙁)脚(jiǎ(🦆)o )あしの(🎂)弱い皮(pí )膚に擦こ(💋)すり(🗄)着け(🎌)た。
「まだ(🏬)お若いんです(🚎)ねえ」
この(⬅)教員(yuá(🐺)n )室の(🏣)空気の(🐅)中で、広岡(gāng )先生は由緒いわ(🕯)れの(🛶)ありそうな古い彫のある銀(yín )煙(yā(🚜)n )管ぎんぎせる(🔡)の(🚹)音をポンポン響かせ(📼)た。高瀬は癖のように肩を動ゆ(🍺)す(😍)って、(➡)甘(🌝)(gān )そうに煙(yān )草を燻(xūn )く(🎗)ゆら(🏹)して、楼(lóu )階はしごだ(🔉)んを降りては生徒を教えに行っ(👉)た。
正木(mù )大尉(🈁)が(🎄)桑(🙀)畠(😷)(tiá(📤)n )の石垣を廻ってニ(🚏)コニコしながら歩い(💏)て来(👕)た。皆(📅)な連立(🛰)(lì )って教員室の(😁)方へ(🔱)行っ(💢)て見る(🔜)と、桜(yīng )井先生(shēng )は早(🐠)く(🔒)から来て詰掛けていた(🎐)。先生(🥋)は朝のうちに一(📬)度中棚(péng )まで歩きに行って来たと(🐮)も言(🕊)った。
「誰(shuí )だ」
塾の小使(🧜)も(🦇)高瀬に(💎)は先生だっ(🕞)た(⛰)。音(🛳)吉は(🐯)見廻りに来(♌)て、(🕕)鍬の持(🌦)ち方(📵)から教(🛂)えた。
「(🚉)まあ、こんなものでしょう(🏖)」
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