学士と高(🖕)瀬(♈)はし(🚼)ばらくその人(ré(😅)n )の前に立った。
「私も一つ、先生のお(🍤)弟子入(🤝)をしましょう(🎇)かネ」と高(gāo )瀬(lài )が言った(⛸)。
と(🥗)言っ(🐼)て、二三(sān )の連つ(👤)ながった言葉(🤖)を巧(qiǎo )みに発音し(💰)て聞かせ(➿)た。
生徒も大抵(dǐ )帰って行った。音(🎺)吉が(📃)独(dú )り残(🦕)(cán )って教(👞)(jiāo )室々々を(🥡)掃除(🏔)する音(🏕)(yīn )は余計に周囲まわりを(📂)ヒ(💴)ッソリとさ(🤒)せた。音吉の妻(🅾)は子(zǐ(💉) )供を背負おぶいながら夫の手(shǒ(🌮)u )伝いに来(lá(🐒)i )て(📺)、門に近い(⬆)教(🏂)室の内で働(dòng )いて(🍱)いた(💠)。
と亭主に言わ(😵)れて(🐖)、学士(🐳)(shì(😬) )は四辺あ(🗄)た(🥍)り(🔅)を見廻(huí )わした(😿)。表(🚝)口(🐪)へ来て馬(mǎ )を繋(🈂)つなぐ近在の百姓もあった。知らない旅客、荷を負しょ(🍊)った商(shāng )人(rén )あき(🍹)んど、草鞋掛わ(💍)らじがけに紋(📭)附羽織を着た男などが此方こちらを覗の(📴)ぞき込んで(👅)は日(⛪)のあ(⏫)た(🚟)っ(🍞)た往来を通り過(🔤)ぎた。
(📔)烏帽子山(🔈)麓えぼし(🍔)さんろくに寄った方か(♊)ら通って来る泉(🈺)が、田中(🀄)で(🚬)汽(qì )車に乗(🖖)るか、(🖥)又(😳)(yòu )は途次(cì )み(🐷)ち(😧)み(😋)ち(🧥)写生をしながら小諸ま(🎖)で歩く(☔)かして、一週(zhō(🌘)u )に(😬)一(🧖)二(👅)度(💠)ず(📼)つ塾へ顔を出す(🦊)日は、ま(🤣)だそれでも高瀬を(🐥)相(xiàng )手に話し込んで行(➗)(háng )く。この(🏕)画(🔄)(huà )家は欧羅巴ヨーロッ(🚌)パを(🧔)漫遊し(🖱)て帰(㊗)る(🌈)と間(jiān )もなく眺(🍒)(tiào )望の好い故(gù(🏈) )郷の山(shān )村(cūn )に画(🔗)室(⭐)を建(jiàn )てたが、引(yǐn )込(✅)ん(🥉)で研(yán )究ばかり(😙)していられな(⛲)いと言っては(💲)、やって来た。
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