「ふうん。」
(🕕)彼にとって(🚾)の最も大きな失望(wàng )は、(🎗)彼の教室に出て(👫)来(lái )る先(🎱)生の中に(🥣)、権田原先生のような人を、ただの一人も、見(✌)出せ(📎)な(🌝)かった(🐼)ことであっ(💬)た。彼の眼(🍖)に(📇)映じた中学校の先生というのは、小学(⏩)校(xiào )の先生にくらべ(🔗)て、何か専門(mén )らし(🌦)いことをほん(🍞)の(🤙)少しばか(🤬)りよけい(☔)に(🚌)知っているだけで、およそ人間(jiān )らしい(🤯)とこ(🛋)ろを少(🥤)(shǎo )しも持合(🥃)わ(🈺)せない(⏭)人達ばか(🥇)り(💼)だ(🌎)った。貧し(🚳)い知識を教室(🧠)で精(🤟)(jīng )一ぱ(🎼)いに(😆)しぼり出すこと(😀)、(🕳)点(🕧)(diǎn )数(shù )や(🏜)処罰で生徒(🍆)(tú )をおどか(🔗)すこと、この(✳)二つの外(🧜)には、用(💊)はない(🈹)といった顔(yá )を(🖲)している(🍡)人(🛷)間(🚃)(jiān )、それ(🕛)を次郎(🛳)は中学校の先生(🅿)において発見したのである。
恭一に(✊)そう(🏍)言わ(🍌)れて、次(🕢)(cì(🐃) )郎はあ(🏉)ら(🖨)ためて(🀄)大(dà )沢を見た。張(💌)りきった浅黒(hē(🐊)i )い(👬)顔には、頬か(💯)ら顎(è )にかけて(👀)一分ほどにのびた髯(🔧)さ(🥨)え(🤙)、ま(🌑)ばらに(❇)見える。どう見(🌍)ても恭一(Ⓜ)の仲間らしく(📷)な(📢)い(🗂)。彼は、大(🕗)(dà )沢が五年(🏝)(niá(😚)n )生で(👻)ないことが(🛑)わかっ(💥)て急に(🍅)楽(🎵)な気持になったが、同(tóng )時(shí )に、何(hé )か滑(huá )稽なような気(👌)もした。
「そ(✴)の(📲)新(xīn )入生、よ(🚾)っ(🐘)ぽどすば(🎊)しこい(🔢)奴だな。」
彼(🕙)は思(sī )わずかっとなっ(⛵)た(🎦)。同時に(🍅)、鼻の奥(ào )がすっぱくなって(❓)、そこから(🤒)、熱いものが眼の底(🚃)(dǐ(🐢) )にしみて(👰)来る(🍑)よ(😮)うな気がした。し(🤙)かし、彼は(♊)唇をゆがめてじっとそれをおさえた。そして、しずかにその帽子(🌏)を(🚽)拾い、ていね(🤶)いに形を直し(💁)、塵ちりをはらってそれをかぶると、そのままさ(👄)っさと渡り(🥔)廊(👕)下(😌)の方に向(xiàng )かって歩き出した。
そ(🦁)う思(🏂)(sī )って、門の(❌)方(🚍)をのぞい(🤖)て見ると、もう(🐾)人影は見(jiàn )えな(🥄)かった。彼は思いきって立ち(🎞)上り、あたりに(🆔)注意を払(fǎn )い(🍫)な(💃)がら門(🚣)を(❤)出(💬)た。
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