光(guāng )一(👭)とても絶対に活動写真を見(🎻)ないではなかった、か(🥟)れ(🦂)は(🔵)新聞や雑誌や世間のうわさに高(gāo )いも(🎳)のを(🥪)五つ六つは見に(❎)いっ(📹)た、(🔋)だがかれは(🕥)いつも(〰)たえきれない(🐇)ような醜悪(è )しゅ(🐌)う(🦇)あく(🏍)を感(gǎ(👔)n )じて帰るのであった。
二人(🍧)(rén )はわらって話し合(🍁)う。どん(📍)なに親し(🦑)い間柄(😵)(bǐng )でも公(gō(🖖)ng )おおやけ(🥫)の戦場(❄)(chǎng )では一歩(bù )も(🤔)ゆずらないのがふた(🍌)りの(🤚)約束(shù )であった。時と(🤵)して光一(🔈)(yī(🐼) )は家へ帰ってもものも(🔰)いわずにふ(🅱)さ(🏗)ぎこんでることがある、だが千三がた(🍹)ずねてくるとすぐ(🌿)愉快(🛃)な気持ちになるのであっ(💚)た。
「待ってく(🎾)れ」と光一(🐰)はいった。「(😥)一体手塚の(🐶)なにが(🚪)悪(è(💚) )いんだ、問(🗄)(wèn )題の(🍽)要点がぼくにわ(🏾)から(🦃)ない(👧)か(📚)ら(🈳)説明(míng )し(👖)てくれたまえ」(➿)
「おい、(🏝)おれの(🍆)鼻穴(🥟)(xué )はなのあなになに(🍃)かはいってないか見てくれ(🍯)」(🗑)
いま(🌖)かれ(😽)は臍下せい(🍪)かに気(🙎)をし(🐺)ずめ、先(xiān )生のバ(💂)ットをさ(🗡)げて立(lì(🏥) )った(🕴)とき、は(🌱)じめて野球の(🦍)意義がわ(🙄)か(🥇)った。
「しかし、諸君の中(🥑)に活(huó )動(🔻)を見な(🛎)い人があるかね、どうだ(🍻)」
わっ(🔱)という喊声かんせいと共(⏭)(gòng )に千(qiān )三(🚶)は球がたし(🎦)かに手塚に取られたと思った(🎛)、が球(👺)は(🤙)手塚(👾)の靴(xuē )先に(✨)バウンドした、手塚はダブルプレ(📩)ーを食わして(👧)喝(📴)采(cǎi )かっ(🚬)さい(🎍)を博そうとあせ(💵)っ(➡)たの(🈷)でスター(🌔)トを(🏢)あ(🚉)やま(🔶)っ(🌍)た(🥒)のである、かれはバウンドした球をつかもう(🕸)としてグローブの上で(👘)はね返(fǎn )し(🌐)た、ふた(🎃)たび拾(🈂)おう(🗞)とした(🙈)とき二(èr )塁手と(🥋)衝(🚐)(chōng )突しょうとつし(🍠)て倒れた。かれは(🦃)起き(🎦)あがっ(🌲)た(⏪)があわ(🏳)てたために(🍫)球(👿)が(😜)見えなかっ(👄)た、(🤴)球(😁)はかれの靴(xuē )のかかとの(🐫)ところ(⏸)にあっ(😬)たのである。
久(⚽)(jiǔ )保(bǎo )井先生が去っ(🍐)てからつぎにきたる(😻)べ(♟)き校長に対(🍵)して生(🙉)徒(🥁)(tú )も町の人も(🉑)一種の反感(🐄)(gǎ(😗)n )をもっていた、だが日を経(😣)ふるにしたがって(🆚)新(💝)校長(zhǎng )の実践(jiàn )躬行じっせんきゅ(⌚)うこう(🖍)的な(🌐)人格は全(🏧)校を圧し、町(🍆)を(🌭)圧し(😧)いまでは(🍼)だれひとり尊敬せぬも(🎴)のはない。
「活動(dò(🀄)ng )じ(🌾)ゃないかえ(🍛)」と母がいった(🏏)。
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