毎日(🚕)のように高瀬(🏄)は(🎷)塾の受持の時(shí )間を済まして置いて、家(jiā )へ帰ればこの畠(👰)へ出た(🚹)。ある日、音吉(jí )が馬鈴(🛄)(líng )薯(😵)(shǔ )じゃがい(🌹)もの(❣)種を籠(🐦)か(💚)ごに入れて持(🈯)って来て見(jiàn )ると、漸く高瀬は(🐺)畠の地ならしを(🌻)済(🛬)ま(📿)したところだった。彼の妻――(🚼)お島はまだ(🧑)新婚して(📝)間(🐮)(jiān )もない髪を手(shǒ(📯)u )拭で包み、(⚾)紅い色の腰巻などを見せ、土(🌃)掘りの手伝(🐥)い(🍶)には(Ⓜ)似合わない都会風(🙏)(fēng )な風(🛷)俗(sú(🗞) )なり(⏯)で、土のついた雑草(🍳)の(🍍)根だの石塊いし(💬)ころな(⬜)どを運んでいた。
ある(➿)日、(🐌)高(🎈)瀬は受持の授(shòu )業を(🙎)終(🔔)って、学士の(🕒)教室の側を通った。学士も日(🤨)課を済(🔁)(jǐ )ましたと(🦗)ころであった(📦)が、ま(😥)だ机(jī )の前(🚯)(qián )に立(lì )って何か(👲)生(🚏)徒に説明(míng )していた。机の(🏔)上には大(🤤)理石の屑くず、塩酸(🎷)の壜びん、コップなどが置いて(🍫)あった(💙)。蝋(là )燭(zhú )ろうそ(🐓)く(🔴)の火も(🥌)燃(rán )え(🦎)ていた。学士は(🙅)手にしたコッ(♎)プ(💙)をすこし(⌚)傾か(🐍)し(🏛)げて見(jià(🐜)n )せた。炭素がその(👸)玻璃板(🏼)ガラスい(💚)たの間から流(🥕)れると、蝋燭の火は(🔶)水を注ぎ(🉑)掛(🍷)けられたように消え(💚)た。
と音吉が(🏚)言っ(🐺)た。
「鞠(㊗)まあち(✨)ゃん、(🌱)吾家おうち(🙏)へ行こう」(🐲)
「え、すこ(💔)し(🔑)御(yù )遣やりなさらないか」
(🍘)高瀬(🚓)も笑っ(🤸)た。
先生(🍌)が庭を(🏀)廻って来(☔)(lái )た。町(😄)(dīng )の方(🍄)(fāng )に見つ(🤛)けた(🈴)借家(💏)(jiā )へ(😁)案内しよう、とい(🥌)う先生に(🥎)随いて、高瀬(lài )はやがてこの屋(🛠)敷(fū )を出た。
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