「ヒドイものですナ―(🙇)―(🈳)」(🔮)
「誰だ」(👎)
「(🈵)大工(gōng )さん(🦒)の家の娘(niá(🎓)ng )とはもう遊ばせないッて、先刻(kè(📸) )さっ(🆕)き(📖)誘いに来た(🦒)時に断りまし(🦂)たら(⬛)、今度(💨)は鞠(jū )ちゃんの方(fāng )から出掛け(📅)て行きまし(👻)た……必きっと喧嘩(🛶)けんかでもしたんでし(🐕)ょう……石な(📒)どを放(🏄)って……女(😱)中でも(🐶)子守(🎃)でもこの辺の(🚝)女(🗓)は、そ(🥓)りゃ気(🍧)が荒い(🎷)んで(💜)すよ(🐸)…(⌛)…(🚌)」
「え、すこし御遣やりなさらない(🍡)か(🛃)」
と学士に言(yán )われて、子安(ā(🕑)n )は随(suí )分(🐗)苦学(✋)もし(🎱)て(🤘)来(💴)(lái )た(💢)ら(🈲)しい締った(💵)毛脛けずねを撫なでた。
血気(🥎)壮さ(🌔)かんなものには静止じっとしていられな(😏)いよ(🔬)うな陽気(🍅)だっ(🍻)た(⬅)。高瀬(lài )はし(🐖)ばらく士族(zú(🚩) )地(💕)(dì )への訪(⛏)(fǎ(🎻)ng )問(wèn )も怠っていた。しかしその日は塾(shú )の同僚を訪(🚘)おとなうよりも、足(🏛)の(🏡)向く(🚕)ま(🛣)まに、好きな田圃(pǔ(💉) )道(dào )を歩き(🐄)廻(huí )ろう(📆)とし(🦋)た。午後に、彼は家を出た。
生徒(🤝)(tú )も大抵帰って行っ(🔽)た。音吉が独り残(🖕)って教室々々を掃除する音(😭)は余(💼)計(jì )に周(🌛)囲ま(🌤)わ(🎥)りをヒッソ(🛍)リとさせた(✒)。音吉の妻は子供を背(bèi )負(fù )お(🌈)ぶいながら夫の手伝いに来(🆘)て、門(mé(💇)n )に近い(😮)教室の内で(🤜)働(dò(🖌)ng )いていた。
「今(🥘)私が(💿)読(dú(⛱) )んでる小説(🕟)の中(🍭)などには、時(⛰)(shí(📗) )々仏蘭(😥)西語が出(chū )て来(⛸)(lái )て困(🍲)(kùn )りま(❎)す(🐔)」
「それは、君、(👵)誰も知らない――」
しばらく石(💖)のような沈(shě(⛔)n )黙が続(💕)いた(🐦)。そのうち(🎄)に微かすかに酔(📠)が学士の(👙)顔(yá )に(😾)上(shàng )った。学者ら(💧)しい(👯)長い眉だけホンノリ(❓)と紅い(➰)顔の中に際立きわだって斑(bān )白(♐)はん(🈚)ぱく(😛)に(😡)見(jiàn )え(🌪)るように成った。学(xué(🌝) )士は楽しそ(🕚)うに両手や身(🍇)(shēn )体を(🕎)動かして、胡坐あぐら(😁)にやったり、(😢)坐(zuò )り直したりしな(🔏)がら、(🛥)高瀬の方を見た(💍)。そして話(⏭)(huà )の調子を変えて、(🔺)
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025