朝(💫)倉先(😛)生(✊)は、そこでまた口(🤼)をつぐんだ。塾生たちの中に(🎪)は、話(🍃)がそれで終(zhōng )わったのかと思(🎦)い、そっと眼(🍪)(yǎn )を(🏃)ひらい(🐠)て、先生の(🗄)顔(👰)を(🏺)のぞいて(🔋)見た(💌)ものも(👖)あ(👃)った。
そう(🕹)思(sī )っ(🥠)たと(👺)き、自然に(📈)、かれの眼にうかんで来た二つの顔があった。それは、(🌽)大(💨)河(🙍)無門(🍫)の顔と、青山(👄)敬(🐋)太(📟)郎のそれだっ(🍑)た。ゆう(🐊)べの(🥝)懇(🈺)談会(🕑)の様(🦆)(yàng )子から判(pàn )断(🎂)して、(🎐)こん(🐧)な落(🥏)ち(🐡)ついた板木の打ちかたので(✔)きる(👩)のは(🍧)、おそらくこの二(èr )人(🤷)のほかにはないだ(🗿)ろう。そして、第(👠)一(💶)週の(🤳)管理部(🚳)の(✝)責(zé(🖌) )任を(😖)ひきうけたのは(🎗)第五室だったのだ。――そ(🔧)こま(😆)で考えると、かれは(🕓)もう、今朝(🐋)(cháo )の板木が大河(hé )の手(🥏)で打(🦒)たれてい(🎊)る(🕗)こ(🐻)とはまち(🐍)がいない(🏈)こと(🧘)だと(😴)思った。
じょうだ(🎺)んめ(⛩)かして、(🏡)そんな(🥘)こ(💫)ともいった。ゆうべ各室(♍)で就寝前に行なわれた互(hù )選ごせ(👕)んの結果、かれは第五室(🐲)の室長に(🗞)なっていた(😑)のであ(📮)る(🐌)。
かれは(🚌)、(🐄)そ(👮)う言(yán )うと、す(🗡)ぐおじぎを(🥨)して、塾(🏹)長(zhǎng )室を出(chū )た。朝倉先生は無言の(🌂)まま、かれのうしろ姿を見お(👱)くっていた。
左(💱)右の窓の下(🥨)(xià )に、小便(biàn )つぼがそ(🥑)れぞ(🌌)れ七(🏔)(qī )つほど並ならんで(🥐)おり、そこを四人の塾生が(📄)二(èr )人ずつにわかれて、棒(✋)だわしで掃除していたが、その中に(🤕)は、(🙌)大河(hé )の姿は見えな(🛸)かった(💟)。
「郡(jun4 )の団長なん(🌸)かやっ(🔮)てると、あんなふうになる(⛰)もんか(🎫)ね。」
(🔥)だれの顔(yá(🎦) )にも、何か(📠)しら、ゆうべと(🌐)はちがった感(gǎn )情(🐬)が流(liú )れてお(🚠)り、互礼(🥞)ご(🚘)れ(🔤)い(📀)をすまして広間(😈)(jiān )を出て行く時(🍁)のみんなの(🖍)足音も、これ(💝)までにな(🦏)く静粛せいしゅ(🎆)くだっ(🤾)た。
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