大沢(zé(👽) )は「やあ」と(💛)お辞儀(🍅)(yí )をか(🦈)えして、(😃)あぐらをか(⬛)き(🎸)な(🗝)がら、
「じゃあ、(🔰)失(shī )敬。」
「歴(🌪)史的と(🖨)は驚いたね。は(♓)っはっは(⛳)っ(🚐)。」(😇)
彼の人生は、中学校入学の第一日(rì )目において、(🍓)すでに急(🍷)激(🔡)(jī(💲) )な(💬)拡がりを見せ(🧓)ていたのである。
「かま(🐎)う(🌃)もんか、これも校風(fēng )刷新さっしん(🍴)のためだ。」
第一(yī )、入学の(🌆)当(👰)初から、五(wǔ )年(nián )生の間に「生(🛋)意(🥠)気(🚶)(qì(🧙) )な新(🆒)入(rù )生(💷)」として有(yǒu )名にな(🚭)っていた彼は(❣)、彼らに鉄拳制裁の口実を与えまい(🥏)として、校(xià(🤒)o )内(🐜)では無(wú )論(lùn )のこと、ち(🌿)ょっと散歩に出るのにも、始終(🔙)頭をつかい、気を張(🎱)(zhāng )っていなければならな(🙈)かった(🎇)。「狐(🥂)」や「三つボ(🥃)タ(🐷)ン」(🕧)のよう(🐈)な上級(jí )生(shēng )に対して、卑屈ひく(🎈)つ(🐫)にもな(💌)らず(🔧)、(🙀)言(💜)いがかりもつけられ(🎅)ない(👝)ように(🦂)す(💢)るには、次郎の苦心(xīn )も(📠)、実(shí )際並たいていではなかったので(🤵)あ(🚝)る(📕)。彼はちょっ(⏮)と門(mén )口(🥈)(kǒu )を出(chū(🏺) )るのにも、必ず制服制帽を(🚸)つ(🎯)けてい(🐬)た。街角では、一応四(sì )方を見渡して(🔽)、(🎚)五(wǔ )年(nián )生の(🏀)姿が(🛀)見える(🐚)と、相手がど(🏦)こを見ていようと、(👗)それ(🛂)に対(duì )してきちんと敬(🛣)(jìng )礼をした(🙅)。む(🐚)ろん、校則は、どんな些(xiē(🈹) )細(🏓)なことでもよく守った(😲)。その(🔅)点では、人一倍(🚦)細心(😩)(xīn )な恭(gōng )一で(🤮)すら、彼(🚼)の几(🙆)(jǐ )帳面きちょ(🏅)うめんさをお(💧)り(🏛)おり冷(😶)やかし(🌃)た(👑)く(🙇)らい(👷)であった。その代(🤫)り(🥃)、彼(💼)は、今後五(wǔ )年生に無法な暴行(🛎)を加えら(💜)れたら(🕶)、退(😂)学(xué )処分の危(wēi )険(🛃)(xiǎn )を(👙)冒(✒)しても、思いきっ(🔶)て反(fǎ(🚄)n )抗を試(shì )みよう(🏸)と、(👦)固く心に(🌡)誓(🔗)ってい(🍰)た。彼が(🥈)彼(bǐ )の小(xiǎo )刀ナ(🍂)イフ(🦗)を(🛫)筆入(❌)に(🍣)入れ(😼)ない(🏪)で、いつ(🚵)も衣(🍮)嚢かくしに入れていたのも(🦓)、実はそのためだったのである。
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