学(⬆)士は(🚃)親しげな調(❌)子(✍)で高瀬に話(📻)した。
翌朝高(🦀)瀬は塾へ出(🤽)よ(🍼)うとして、例のよ(🐰)うに鉄道の踏切の(🏽)と(⛎)こ(🥁)ろへ出た。線路を(😹)渡(🚦)って行く塾(🤽)(shú )の(🤵)生(🖼)徒(🚸)など(😡)も(🏼)あった。丁(dīng )度(dù )そこで与(yǔ )良(liá(📿)ng )町よらまちの方からやって来る子(🍫)安に(💑)逢っ(🥘)た。毎時(🏎)いつも言い合せたように皆(jiē )なの落合(hé(💊) )う(🍩)ところだ。高瀬は子安を待合せ(🦒)て(🧀)、一諸に塾の方へ歩(bù )いた。
「ア、虫を取りに(💎)行っ(🦓)た」
学(🐆)士は半ば独(🍝)語ひとりごとの(📄)ように言った。
「今私(🥌)(sī(😨) )が読んでる小説の(🎑)中(👘)などに(⚽)は、時(shí )々仏(fó )蘭西(🌤)語が出て来(🎊)て困(✴)(kù(🐷)n )りま(🎣)す」(🥃)
学(xué )士はチビリチビリやり(😻)な(🈳)がら、言(👌)葉(yè(🔝) )を継(🧟)いだ。
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