安場は翌日(🧚)規(🍣)則(🛋)正しい練(🎎)習をした、一回(huí )二回(🕊)三(🥩)回(huí )一(🏾)(yī )同(🐲)は(🍚)夜色が迫(pò(🎐) )るまでつ(🚙)づけた。い(🕐)よいよ明日(rì )あ(🔻)す(🛢)に(🔀)なった土曜(yào )日の早朝から(🔚)一同が集(🐦)ま(🚍)った。
「(🛍)どうかして(😍)勝たしても(⛩)ら(🤜)いたい(⬇)、(💏)わしが(✌)生徒(🐩)に野球をゆるし(📻)たの(⬆)は少(🈶)し考えがあっ(🏽)てのこと(🌌)だ、こ(🌭)の町(dī(🕥)ng )のものは官学(xué(🚜) )を尊敬し(🕒)て私学を軽蔑けいべつする、いい(🧐)か(🎁)、(🐱)中学(xué )校(xiào )や師範学校(🥓)の生(🍶)徒は(🦏)い(🚋)ばるが(😩)、黙々塾もく(🌩)もくじゅ(🛸)くの生徒は(👈)小(🕜)さくな(💄)っている、な(⏪)あ安場(chǎng )、(🦎)きみもおぼえがあるだ(🔏)ろう」
「よしッ、ぼくはかならず反(fǎn )省さ(🌽)し(🔭)てみせる」
「小(🍰)原(yuá(📰)n )!」
千(qiān )三(😱)はたまらなく嬉しくなっ(🕚)た(🍍)、(🍈)か(🔌)れはボッ(🧚)クスに立った。そ(👏)れを(🅿)見て光一(yī(🐍) )は思(🦓)った。
「い(🖕)やいや、ぼくのお(🔄)情(qíng )け(🏀)の球(qiú )を打(dǎ(🔇) )って喜ぶ青(qīng )木ではない、そんなことはか(🎆)えっ(🛢)て青(qīng )木を侮辱(rǔ )ぶじょくしかつ学校と野(yě )球道を侮辱する(🎥)ものだ」
「松下! おまえはい(🥧)まにえら(🐪)いも(💗)のになる(🔷)よ」
千三はたまら(😴)なく嬉し(➡)くなっ(🍩)た、かれは(🔳)ボックスに立った。それ(💭)を見て(🙏)光(guāng )一は思った(🐚)。
「(🧒)飲食店へ出(chū )入り(🏌)す(🍙)るが悪(è )いよ」と彰(🐈)義隊しょうぎたいがいった(🦑)。
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