塾長(📷)室の掃除は、朝倉先(xiān )生夫妻が(💄)、(🔙)空(kōng )林庵の掃(⏭)除(chú )をすましたあと、給仕の河(hé(🌐) )瀬かわ(🐚)せに手つだってもらって(💲)、自分(🌫)たちの手(shǒu )でや(📷)る(🏀)こ(🎓)とにな(🕧)っ(🌫)ていたが、(🚴)次郎も、(☔)都(dōu )合がつき(👋)さえ(🏞)すれば、手つだうことにしてい(🦁)たのである。
「板木(🤪)ば(🤠)んぎのこ(✅)とか。あれは、私が直接見ていたわけで(🙂)はなかったの(🏄)だ(💳)からね。」
(🧚)塾(🦑)生た(⛓)ちのある者(zhě(❎) )にとって(🌓)は(🏭)、朝(🥌)倉(🚼)先生の(🌏)そうし(💁)たやり方が、非常に皮肉(ròu )に(🍐)感(🕌)じら(🎶)れた。
「もっ(🐫)と考える? ふむ。腑ふに(😷)落ちな(🤩)ければ、腑に落(🔮)ちるま(😁)で(🦂)考え(🖊)る(🛌)よりないだろう(🍜)。自分で考えない(🙄)で、人(ré(🤰)n )の(➗)言(📌)うことを(🐝)うのみにする生活なんて、まるで意(🚉)味がないから(🙌)ね。」
塾生たちは、(🦄)か(🤲)る(😫)くとじた(🔣)まぶた(🤟)をとおして(🥩)、窓(🍅)の(🏳)すりガラスに刻(kè )々に(🤼)明るくなっ(🔒)て行(háng )く朝の光を感じなが(➗)ら、つぎの言葉を待っ(💔)た。軒端(duān )のきばには、雀が(🕶)ちゅんちゅんと、間を(🐁)おいて鳴(🎛)きか(🙎)わしている。
「そうかも(😻)し(💨)れないね。……(😎)それで、べつに(👮)これまで(🌌)と大(🐞)(dà )し(🎷)て変(🍞)わったこともなかったんだ(🍎)ね(🧖)。」(🚿)
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