「(🖖)高瀬さ(🕎)んに一つ(⛱)、私の大事な(🕧)朝顔(yá )を見て頂(🧡)きましょ(👘)うか」
「(😛)どうしてこの(🔃)辺の娘は(♿)、こう荒いんだろ(🔦)う。男だか女だか解り(👺)ゃしない」
やがて高(📳)瀬は(🥧)この家(🚄)に(⛎)学士(🚽)を独(🛸)り(🍅)残して置(😗)いて、相生町の通りへ出た(🧕)。彼が自(zì )分(🏃)の(📛)家まで(🥩)歩いて(😆)行く(🥡)間(🛃)には(🤒)、(📊)幾人いくたりとなく田舎風(fēng )な(🏹)挨拶(zā )をする(👤)人(😋)に行き逢った(🔖)。長い(👃)鬚ひげを生はやした(🌘)人はそこ(🐷)にもこ(♉)こ(🕶)に(🍘)も(👠)居(🛵)(jū )た(⏱)。
これ(🚎)と擦違すれち(🛥)がいに越(💂)(yuè(🚆) )後えちごの方から(🏓)や(🤣)って来た上り汽(🙉)車が(👣)やがて汽(qì )笛の音を残して、東京を指して行っ(🚍)て了った頃は(💫)、高瀬(🚫)も塾の庭を帰って行った。周(🚓)囲あた(🥩)り(⛏)に(❣)はあたかも船(🙉)(chuán )が(🧙)出(🎵)(chū )た後の港の静か(🔻)さが有(yǒu )った(🦌)。塾(shú )の庭(tíng )にある桜は濃(📟)(nóng )い淡い樹の影を地に(⛴)落(✝)し(🍥)ていた。谷(🚱)づた(🦍)いに高瀬(📗)は(✌)独(dú )ひ(🏈)とり桑畠の間を帰りながら、都(dōu )会(🏕)から遁のがれて来た自(🐍)分(fè(🔈)n )の身(shēn )を考えた。彼が近い身(shēn )の辺ほとりにあった見せかけの生活(🎏)から――甲(🚓)斐かい(🔼)も無(🧑)い反抗と心(xīn )労(😒)(láo )とか(⛹)ら―(🍙)―その他あらゆるものから遁(🐡)のがれ(⛵)て来(🐔)た自分の身を(♉)考えた(🍿)。もっ(㊙)と(🐞)自分(👙)(fèn )を新鮮に、そして簡素(🐊)にするこ(📒)とは無いか。そ(👏)のため(➗)に、彼は他にもあった教師の(🚥)口を(🏐)断(duàn )り、(🗨)すこし土でも掘って見ようと思って、わざわざこの寂(🤑)しい田(🍊)舎へ入(rù )って来た。
高瀬(lài )と学士とは懐古園の方へ並ん(🐖)で歩(♉)いて行った。学士は弓(📰)(gōng )を入れ(🙋)た袋や(🎂)、(🎶)弓(🥗)掛(🚵)ゆがけ、松(🐀)脂(zhī(🛶) )くすねの類たぐい(🚤)を入(rù )れた鞄か(🐃)ばんを提(🔳)げた。古い城址(🏃)じょうしの周(zhōu )囲まわりだ(🧖)けに、(🏅)二(èr )人が(🛳)添うて行(háng )く(🚵)石垣(yuán )の上(🍃)の桑畠(😴)も往(⏭)昔む(😺)かしは厳いかめし(🤼)い(🤣)屋敷(🌛)のあった(㊗)と(🕰)いう跡だ(🔎)。鉄(zhí )道のため(🔼)に種々いろいろに変えられ(💜)た、砂(shā )や石(shí )の盛り(✉)上(shàng )った(🌽)地勢(⛰)が(♍)二人(ré(🕺)n )の(🙋)眼にあ(🆗)っ(💯)た。
先生は思(🍖)いや(🌴)る(♟)ように、(🏫)
(🎺)やが(🆑)て高瀬はこの家に学士を独り残して(👜)置(📧)いて(🍳)、相生町の通りへ出た。彼(bǐ )が自分の家(⚓)まで歩いて行(🈲)く間に(💋)は、(🐼)幾人(rén )いくたり(🛴)となく田舎(shè )風(fē(🐒)ng )な挨拶をする人(🙊)に行き逢った。長い鬚(😖)(xū )ひげを生はやした人(ré(🗾)n )はそこにもこ(🏮)こ(🥪)にも居た。
「(🐒)どう(🙌)です、我輩(♈)の指(🚠)は」(🧥)
「ほんとに(🚡)、御(🙅)一緒(xù )に一つ遣(🆒)(qiǎn )ろう(🐦)じゃありませんか」
「誰(❄)だ」
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