フェラ 動画《アダルト マッサージ》2行目ライン
アダルト マッサージあらすじ
彼(bǐ )は(💓)、しかし(🤠)、(🥚)彼(🔰)のそうした孤(🍟)独をたいして淋(lín )し(😀)いとは感じていなか(👒)った。また(🙋)、(🈶)憤りや侮蔑(👉)の(🏠)念も、た(🏤)びかさな(🚐)るにつれて(💖)、次弟に(📆)うすらいで行き、あとでは、かえっ(♊)て(🏸)、(🐄)同(tóng )級生に対(🌀)して(🚇)憐(🤸)憫(💯)に似(📕)た感(👲)じを(🚉)さえ抱くようになった。こうした感情の(🍝)変化は、彼にとって(🤣)、元(🐈)来さほ(🤩)ど不(🐋)自然(🌌)なことではなか(😱)っ(🎧)た。それは、(🔠)つまり(🕢)、彼(bǐ )がか(🐅)つて算盤そ(🔝)ろばん事件で、弟(🐷)(dì(📈) )の俊(jun4 )三(sān )に対(🙇)して(🔌)示(🛀)し(🌘)た感情(🅿)の変化(👣)と(⚓)、(🚝)同じ(📏)ものだっ(🤾)たの(😽)であ(✌)る(🧙)。
「だ(🍼)って(🏰)、五年生(👋)は(📆)無茶ばかり言(🛬)うんで(🛸)す。あんなこと言われ(🥖)て、僕、へ(⛴)こ(💶)んでい(🌞)たくないん(🥀)です。」
第一、入学の当初から、五年生の間に「生意気な新入(🥠)生(🍀)」と(💮)し(💖)て有(🦉)名になってい(🦆)た彼は、彼らに鉄拳(quán )制(zhì(🔪) )裁の口実(➗)を与えまいとして、校(🌚)(xià(💍)o )内(nèi )では無論(🌦)のこと(🐕)、ちょ(💠)っと散(🗨)歩に出(chū(🌯) )るのに(🚸)も、始終(zhō(⤴)ng )頭(🍰)をつかい、気を張っ(☕)てい(🏭)な(👒)ければならなかった。「狐」や「三つボタン」(⚡)の(🏄)よう(🍐)な上級(jí )生に対(duì )して、卑屈(qū )ひ(🚳)くつにもならず、言い(🎗)が(😿)かりもつ(🌗)けられないよう(⛓)にする(🕍)には、次(🐻)郎の苦(kǔ )心(xīn )も、実(📠)(shí )際並たいて(💍)いではなかっ(😊)た(💔)のである。彼はちょっと(🥇)門(mén )口(😙)(kǒu )を出(chū(🦗) )るのにも、必ず制服制帽をつけていた。街角(🌠)では、一(yī(🕵) )応四方(😿)を見渡して、五(wǔ )年生(🐯)の姿(zī )が(💪)見(🏔)えると、相(🥡)手がどこを見ていようと、それに対し(👶)てき(💱)ちんと敬礼(📉)をした。むろん、校(xiào )則(🕯)は、どんな些細(xì )な(🦊)ことで(🏳)もよく守った。そ(👴)の点では(🥑)、(♟)人(rén )一(yī )倍(🏡)(bèi )細心(xīn )な恭一ですら、(👫)彼の(🦋)几(jǐ )帳面(miàn )きちょうめんさをおりお(🐙)り(🤙)冷(🏁)(lě(⏹)ng )やかし(⛑)たくらいで(🏍)あった(👂)。その代(dài )り(🛎)、彼(bǐ(🐛) )は(💺)、今(jīn )後五(🥩)年生に無法な暴(bào )行を加え(👙)られたら、退(tuì )学処分(🦃)(fèn )の危(wēi )険を冒(🤤)し(🍟)て(💞)も、思(sī(😛) )いきって反(fǎn )抗を(⭐)試みよう(🥦)と、固(gù )く(🔐)心(xīn )に誓(shì(🐄) )っていた。彼が彼の小刀ナイ(🎸)フを(🎴)筆(🌴)入に入れ(🔗)ないで、い(📪)つも衣嚢かくしに入れていたのも、実はそのためだ(🕹)っ(👍)た(🦅)の(🎚)で(📏)ある。
おおかた一時間ほどもたったころ(🚱)、と(🍄)うとう大(📈)沢がたず(🔟)ねた。
(🥨)鉄拳(quán )が同(tóng )時(shí )に次郎の頬に飛んで来(🍟)た。しかし、次(cì )郎(láng )の両手が狐の顔に飛び(🤬)かか(🔺)っ(✝)たのも、ほ(🍂)とん(🦈)どそれと同時だった。
「見てたんで(☕)す。」
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