「今(🤸)(jī(🏰)n )朝の(🌖)鐘(zhōng )をついたのは(❣)だ(👋)れ(🥅)じ(🦓)ゃな。」(🏝)
大(dà )河はとぼ(🗼)けたような顔をして、笑(xiào )った。
もうその(🚢)ころには、塾生(🎩)たち(🏆)は、室内の掃除整頓をす(⛄)べて終わ(📮)って、最(zuì )後に、廊(láng )下や、玄(xuán )関(🏴)(wān )げ(⚡)んかんや(🏞)、(🥒)その(🐖)ほか(🉐)の出(🍢)(chū )入り口の掃除にか(👼)かっ(🔮)ているとこ(🚱)ろだった。むろんそ(🔲)うした掃(😗)除(chú )も(👓)、分担ぶんたんは一(🐉)通りきまってい(🏉)たが、厳(🌠)(yán )密には境界(🚑)(jiè )が定められないた(🙎)めに、塾生たちはかなり入りみだれていた。
と、大(dà )河(hé )は槌(chuí )をふる(✴)いなが(🐠)ら(🍊)、こた(🥜)えた。
朝倉先(🕥)生(😞)は、そこ(🚊)でまた口(kǒu )をつぐんだ。塾(👑)生(🙌)たちの中には(🕳)、話がそれ(🗺)で終わったのかと(🎌)思い(⬆)、(🚐)そっ(🏢)と眼を(👥)ひ(📥)らいて、先生の顔(yá(🎻) )をのぞいて(🙏)見たものもあった。
奕堂(táng )和(😎)尚は聞きおわって、いかにもうれしそう(🏊)にうなずい(📖)た。そし(👏)て、まだ(🌑)どこか(⛸)に漂(piāo )た(👽)だよっていそ(🙂)うな鐘(zhōng )の音を(🗼)追い(🕴)求め(🔞)るよ(🌫)うに、ふたたびしずかに眼(🍄)をとじた(🤐)。
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