バラエティ番組《嘉門 洋子 フェラ》2行目ライン
嘉門 洋子 フェラあらすじ
(🤫)新(xīn )規(guī )、新規(🆔)、見る(🥔)もの聞くも(🕴)の(💷)わたしには新(👾)(xī(📕)n )規(guī )なこと(📹)ばかり(🤺)。第(dì )一、(👍)自(zì(💉) )分のつとめ(💶)に通う小(xiǎo )諸義(yì )塾(🌦)ま(🔲)でが、(🆘)まだよ(👹)うやく形(💜)の整いかけた(🤭)ばかり(🚉)のよ(🚆)うな新(xīn )規な学(🤕)(xué )校(xiào )でした(🕕)。しかし(😞)、(🐨)その義(💙)(yì )塾(🕗)の二(🕔)階の(🍶)教室から、(👲)遠く蓼(👌)科た(🤦)でしな(👗)の山つづ(🛢)きの見(🅿)(jiàn )える窓のところへ(👵)行って、そこから(⛵)信州(🔀)(zhōu )南佐(zuǒ )久み(🤶)な(🐯)みさくの奥(ào )のほうの高(🈵)原地なぞを望むた(💴)びに、わたしは(✉)よ(🍅)うやく(🔼)のことで(📎)静(jì(🍥)ng )かに勉(miǎn )強のできるい(🚿)なか(😮)に(🍝)、もう一度自分(🌡)の身を(🌝)置(zhì )い(👽)たように思いました。その窓(chuāng )の近(🌙)くには、小諸(👫)の(📅)士(shì )族(🚹)屋(🧥)敷の一部(bù )の(🔭)草屋根(gēn )も(🌄)見え、ところ(🐽)どこ(🌕)ろ(🛬)には柳のこずえの薄(🔄)く(🥃)青みがかったのもあ(🤾)り、ちょうどわたしが出か(🧞)けて行ったころ(👎)はおそい(🍎)春(🚐)がようや(⛑)く(⌛)浅間のふもとに(🍩)近づいてき(👺)た時分でし(🖼)た。たとえ(👀)学(xué )舎(shè )は(🌱)小さくとも、(😺)わたし(📡)は(🎇)ほかの先(⛎)生がたとともに働(dòng )くことを楽しく考えま(👞)した。
吉村のおじさ(🦊)んは(🏫)交際の広い人でし(㊙)たから、いろいろ(🙊)な(✔)客がおじさん(🏃)の家(⛅)(jiā )へ(🥊)たずねて(✏)きました(🌇)が、その(♎)中(zhōng )でも玄(🍥)関からはいってくる人と、勝手口からはいっ(🌋)てくる人(rén )とありま(🛥)し(🤑)た。勝(shèng )手口からたずねて(🖊)くるのは(🚣)、おもに内(⭐)わ(🌛)の人か、前(📽)だれがけ(⚓)に角帯(🎥)をしめた日(🆓)本橋大(dà )伝(yún )馬町おおでんまちょうへんの大店(diàn )おおだな(🎱)の(🐶)若(👂)者か、芝(zhī )居の替(🏦)り目(mù )ごとに新(xīn )番付を配りに来る(🕞)芝(⏩)居茶(chá )屋(🐇)の若い衆(zhō(🐄)ng )か、近(😻)くの(🦔)河岸(àn )かしに住む(🔏)町(dīng )家(jiā(🛫) )の(🛸)おかみさんや娘などの人(🚾)(rén )たちでした。
(🥑)佐(🅾)久さくあたりでは、ほかの地方ともちがっ(🥃)て、(🥑)夕方のあ(🤭)い(🍹)さつ(🎾)に「こんば(🤝)んは」と(🥚)は(🈺)言いま(😊)せん。「お(🔞)つ(💝)かれ」と言(yán )います。日暮れ(👅)が(🐠)たの道で(🐛)行き会う(🔀)人ご(🕓)とに聞く(🐅)もの(😭)はそのあいさつです。町で働(🆒)い(🔐)た(📰)人(rén )はそ(🔃)れを言ってた(🤬)がいに一(yī )日のつかれをね(🌚)ぎらい、野で働い(🎄)たもの(🐞)はそれ(🏎)を言ってたがいに鍬くわを肩(jiān )にしながら帰って(🥁)行きます。冬が長(☔)けれ(🎅)ば長(🎋)(zhǎng )い(➿)だけ(🆎)、(🤫)春から秋(🐖)へ(🛁)かけては活動(🔃)の(💬)時期(qī )ですか(🚮)ら、そ(🎀)こから(🍕)「おつかれ」のような佐久こ(🌃)とばも(🌳)生ま(🎶)れ(⛑)てきたのでしょう。こうした土(tǔ )地に住(zhù )み慣(🗃)(guà(📪)n )れてみれば、黄(👃)ば(😨)んだほおずきちょ(😠)うちんを(🥙)空に掛けたような名(míng )月(yuè )までが、「(🔆)おつかれ」と言(🚯)って、(🥣)遠(🧦)い森の上へ登(👬)(dēng )って(🏮)行くよう(🧑)に(🕸)見(jiàn )えます(🌎)よ。
四(🤮) 両(😎)親の墓
高い峠にかかるま(🕊)で、(🚞)わたしは何(🍞)ほどの道を歩(bù )い(Ⓜ)たと(🔘)も(🎫)、今はは(💃)っき(🏒)り(💺)覚えてい(👍)ません。そのくせ(📕)、途(🛫)(tú )中で自分(fèn )の目に映ったものや、道(dào )を聞(🔂)き聞(❎)き歩いて行(háng )っ(🖐)たそのこころもちなぞを、(👌)あ(🏪)とさき(🗺)のつながりもなく、今(jīn )だに覚(jià(🛏)o )えているこ(🦊)ともありま(🎨)す。中には、きのうのこと(🏍)のように、実に(📄)あざ(📣)やかに(🐨)目(mù )に浮かんでくる(🤢)ものもあり(🌚)ます(📟)。
などと言わ(🐮)れま(🙁)すから(🌕)、どん(💘)な年(🖨)ごろのむすこさんかと思いましたら、(👄)まだ(🤛)小学(🧀)校(🗨)へか(⬇)よっている(🔎)ほどの(🌕)少年(⏸)でした。そんな(🕝)むすこさんが先生のような年老(💳)いた人にあることもめ(🛏)ずらしく思いました。
皆さんはこんな話を(🥅)聞い(🐀)たら、(👈)さぞ(🗃)物(♌)足らなく思うで(🛢)しょうか。しかし(🎤)これはこれで(🏑)い(🖋)い。若(ruò )い時分に先(xiān )輩に会(huì(🙀) )うこと(✖)が(🐫)できて(🎟)も、そういきなり、いろいろな話の引(🏴)き(⛸)出されるものでもあ(📻)り(🐎)ま(✂)すまい。お(⏲)そ(🚨)らく、その人を(🚐)見たというだけ(💻)に(🤰)も(⚾)満足して、(🌦)若かった日のハイネはそう失望する(⚡)こともなく、自分は自分の道を進(jìn )も(🚝)う(🥄)と(⏱)考えた(💦)こ(🍙)とで(🚞)ありまし(🍫)たろ(🎉)う。
仙(🛋)台せ(➡)んだいに東(dōng )北学院という学(🔻)校があります。その学校(xià(🥌)o )へわたしは年(nián )若な一(yī(🦅) )教師として行く(😃)ことになり(🔄)まし(🕌)た。母もそのこ(🍲)ろ(📪)は東(🏀)京(🍿)でしたが、(🏖)その母を都に残し、お友だちにも別れまして(🎩)、(🌇)東京(🤐)(jīng )上野の(🕎)停車(chē )場(chǎng )か(🦕)ら(🕳)ひとり東(💍)北の空に向かい(🌞)ました。もっとも、その(🌧)時(🚱)はまったく初めての東(🚱)北の(🛣)旅でもありません。それよ(🐵)り以前(qián )にも一度、汽車で白河しらか(🔂)わを越(🏯)し、秋(🐗)草の(🏆)さきみだれているの(🤦)を車(🥁)の窓からながめて(🚑)、行って(✉)、仙台よ(🎌)りも先の(👡)一(🏂)いち(👲)の(♑)関(🍋)せきというと(🏖)ころ(🎄)に(🤸)ある知(zhī(🎻) )り人をたずねたことも(😿)あります。しかし、こ(🧟)んどはただの旅でもな(🌛)く、一(⬛)教(🏡)師として出かけて行って(✈)、めずらし(♒)い仙台(tái )の地を踏んだ(🤦)の(🌻)で、にわかに東(🍤)(dōng )京の(📭)ほうの(🥅)空(🛩)も遠(👸)く(🦗)な(🦄)っ(⬅)たように思わ(😤)れました。
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