「集まれい」(👾)と先生(shēng )は号(hào )令(lìng )を(🧟)か(💂)け(🥄)た、一同は集(jí )まった。
「おらあハ(🕕)ア三(🎤)(sān )度のご飯(🤬)を(👶)四(sì )度(dù )食(🐰)べても野球は見たいほうで」と(🌒)善兵衛がい(👻)った。
そのころ学(xué )校内(🥨)で奇怪(🍦)な風説が伝わった、生(🐎)徒の中(♋)で女学生(💺)と交際(jì )し、ピアノや(🧝)バイオリンの(😸)合奏(zòu )をしたり、手紙を(😢)交換(🍃)した(💙)り、飲食店に出入りしたりす(🕸)るものがある、いま(🏫)のうちに探しだして制(zhì )裁を加えなければ浦和中学の体面に関(🍻)する。
会(huì )議(yì )はおわった、光一はみなとわかれてひとり町を歩い(🔓)た。悲しい情(🐗)緒(xù(🍍) )じ(🏡)ょうちょが胸(xiōng )にあふれ(🔌)た(🕟)。かれは他人(🆚)の(👔)欠点をいうことはなに(🛒)より嫌いであった、まし(🎴)てその人に向かってその(😔)人を侮辱するの(🏉)は(😦)忍(🍀)(rěn )び得(dé )ざることである(⏯)。
「(🐳)なに(🎻)を(🚽)?(🐮) 大事な(🚂)ことを?」
ふたりが草(cǎo )に座っ(🐴)てか(🀄)つ飲(yǐ(🐳)n )みかつ(🅾)語ってるうちに(🦁)見物人は刻(🛠)々(♟)こっこくに加わっ(😔)た。中学(🐂)(xué(👇) )の生徒は制服制帽整然とう(🤺)ち(🕰)そ(🐎)ろうて一塁(lěi )側(📢)(cè )に並んだ(🚭)。その背(🐸)後(hò(🛏)u )には中学(xué )び(🔔)いきの(🚚)大人おとな(🐱)連が陣取(qǔ )っている、(🎞)その中に(🚶)光(🐓)一(🙀)(yī )の伯父(fù )さん(🛹)総(zǒng )兵(🚼)衛そうべえが(⬛)その肥(féi )ふとっ(📘)た(🤓)胸を(🔳)拡げて(🈲)汗をふきふきさか(♎)んに応(yīng )援(🥨)者を狩か(⬛)り集(🕳)(jí(📏) )めていた(🚹)、かれ(🎷)は甥おいの(✅)光(🍖)一(🤰)を勝(🤤)たせ(🖤)たいために商売(🥙)を(⏳)休(🧑)んでやってきたのである(🏴)。
実際(jì(👫) )それは師範生(shēng )徒からでた(🏗)う(🤵)わさ(🧘)である、師範(fàn )生(🔋)徒は中学生(👝)に(🌃)く(🎷)ら(💽)べる(🐱)と学(⛹)資(🐝)も(⚪)少ないし、また富(🛺)(fù )める父兄をもたぬと(🕊)ころ(🏭)からなにか(🤳)につけ(⏮)て(⛩)不(👧)(bú )自由勝ちで(🐨)ある、それ(🕗)に反(fǎn )して中(🕙)学(😃)(xué )生(➰)は(🐈)多(duō )くは相(xià(🍂)ng )当の資産あ(🥤)る家(jiā(🚊) )の(😏)子である、(🌼)かれらは自(🆒)(zì )由にぜいたくなシャツを買(mǎi )い、ハイ(🕡)カラな文房具を用い、活動や芝居(🈵)などを見物(👙)し、洋(yáng )食(🎿)屋へも(🥝)出(chū )入りす(🤤)る(👶)、(🔬)そうさせることを不純だと思(🌋)わない父(fù )兄が(⚓)多いのである。
「ぼく(🗂)はだめだ」(😩)と(🙋)千三がいっ(🐍)た。
元来晴(♟)れの戦場にお(🤖)けるノックには(💏)一(🙀)種の秘訣ひけつ(🔚)がある、それは難球を打(🎁)ってやらぬことである、だれでも(🔒)取れ(😫)る(🦆)よう(🌐)な球を(😘)打(🚅)(dǎ )っ(🥨)てやれば過(guò(🌅) )失がな(📲)い、過失がなければ気(qì )がおちつく(😐)、特に(〽)試(🌁)合になれ(😥)ぬチームに対してはノッカー(🌸)はよほど寛大に手心せねばいたずらに選手をあがら(👱)してしまうおそれが(🛸)あ(👍)る。
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