(📼)塾長室の掃除(⚫)は、朝倉(cā(🧕)ng )先生夫妻が、空林(lín )庵(🚌)の(😱)掃(sǎo )除をすましたあと(🤛)、給(🎯)仕の河(😸)(hé )瀬かわせに手つだっ(📒)てもら(🍹)って、自分(fèn )た(❓)ちの手(shǒu )でやることに(🤛)なって(🚘)いた(🖥)が(😹)、(🔕)次(🔥)郎(🀄)も、(🌑)都合(hé )がつきさえ(💢)す(🤬)れば、手つだうことにしていた(🧘)のである。
「今(💟)(jīn )朝の鐘をついたの(🌕)はだれじ(🚬)ゃな。」
(⛱)朝倉先生は、かつ(👴)て次郎に、「(🌰)現(🎛)在の日本の(🛺)指導(dǎo )層の大多(🏮)数は、(🤪)正(🗃)面か(📴)ら(⏸)は全く反(fǎn )対のできないようなこ(🏛)とを理由にして、(💺)自分たちの立場を正当化(🦐)した(🎎)がる(😄)きらいがあるが、そ(🌠)う(🚆)したずるさは(❇)、ひとり指(🦐)導(🙉)層だけに限られた(✊)ことではない(🏅)よう(🐬)だ。たいていの日(rì(🌊) )本人(ré(🔗)n )は、何(hé )かというと、(🐩)表面(🕠)(mià(🚣)n )堂(🚗)々と(💏)し(🈵)た理由(❌)(yóu )で自(🗃)分(😇)の行動(dòng )を弁護し(🌪)たり(👴)、飾かざったりする(❌)。しかも、それ(🎻)で他人をご(👐)まか(🧒)すだけ(👯)でなく、(🐓)自(👙)分自身の良(🏰)心をご(🦐)ま(🚦)かし(🗞)ている。それをずるい(💸)など(🎼)とは(🍣)ちっとも考えない(🆗)。これはおそろしいことだ。友愛塾の一(yī(🚼) )つの大(dà(🎥) )きな使命は、(🎠)共(🌺)同生(shēng )活の(📙)実践(jiàn )じ(🍲)っせんを通じて、(👏)青年たちをそ(🔷)うしたずるさから(🥍)救(⏮)い、真理に(🕉)対してもっと誠(chéng )実な人(rén )間に(👋)してやることだ。」というような意味(🛸)の(🔂)ことを、いったことがあったが、次郎は、便所の(💈)中(📻)か(🌩)ら、飯(fàn )島の(👲)うしろ(🕥)姿を見おくり(🏡)ながら、そ(🐽)の言葉を思いおこ(🎏)し(📍)、今さら(🏹)の(🧐)よう(😹)に、大(🕕)きな困難(🏏)にぶっつかったような気(qì )がしたのだった。
「板木(mù )を打つのは、も(🐏)う(🎲)こ(🎻)れで(🏼)おしまいにし(🌕)ましょう。これで起きなけ(🗯)れぼ(🍪)、(🌅)ほ(🚎)っ(👵)と(🤧)くほう(😛)が(📄)いいんです。」
そ(🧀)して(🎚)、そのまま(🌜)、すこしも調(diào )子をか(🚔)えな(🎬)いで、ま(🍶)た槌(🚶)をふ(🐰)るいつづけた。
とあった。
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