「むろんだ。個(gè )人の(🚃)問(🐭)題じゃつまら(⛎)んよ。」
「そうか(😅)。で(🚺)、どう(🏊)す(🙌)るんだ(🐑)い、これか(🧞)ら?」
((🏊)母さ(🎹)んやお祖母(mǔ(👇) )さ(👥)んな(🚦)ん(🔦)かを相(🏫)手(shǒu )に(🦒)するのが(📳)、ばかば(🙄)かしい。)
(🤔)大(⏲)垣校長(🦆)の言ったそんな言葉(yè )が、今更の(🛶)ように(👷)強く彼(👰)の(💂)胸(🥡)に(🥣)ひ(⏱)びいて来(🌶)た。
こうし(➡)て、彼は、(😛)彼の同(🚉)級生の間に、一人と(🎉)して心(🐮)の(🔷)底(dǐ )から交わ(💢)りうる(🧝)新しい友人を(🙂)見出さ(💾)なかった。それば(🤨)かりか、竜(🏇)一や源次ですら、もう(🐳)彼にとっては、心から(😂)の(🥀)親(📻)友(🥞)でも、従兄でもなくな(🍊)ったので(😘)あ(🏐)る。む(🕓)ろん(🚹)、小学(🛶)校時代に培(🛰)(pé(🕘)i )われた温い感情(🛸)が、そ(🐗)う無造作(zuò )に冷め(🆎)てし(🖱)まうわけはなかった。で(➗)、次郎(lá(🏆)ng )の彼らに(🐐)対す(🔔)る気(🍸)(qì )特には、他の同級(🤯)生に対(🔅)(duì )するのとは、(🌨)まだ(🖤)かな(🤓)り(📳)ちが(🍞)ったとこ(🧑)ろがあり、(🏃)また、彼が土曜(yào )から日曜(yào )にか(🏃)け(🥛)て彼らの家を(🤫)訪(fǎ(🐀)ng )ね、見たところ以前と少しも(🖍)変(🧑)らない親しさで遊んだりすることもし(🔃)ばしばだっ(🌈)たが(🤣)、そうしたことは、(🦒)所詮しょせん、過去の酒甕さかがめからした(♊)たって来る雫しずくのよ(🍢)うなもので(🍎)、(📻)彼の注意(🕡)が一旦明(mí(📧)ng )日の(😧)ことに向けられると、二人(rén )は(🙂)、も(🙉)う、(🌬)彼にとって、他の同(tó(🤸)ng )級生と(🖨)少(🌟)しも択えら(🌺)ぶと(🎥)ころのない存在(zài )だったので(🎹)ある。
大沢(😨)にしては、め(🌰)ずらしく激(jī )越(yuè )な調(🗿)子(㊙)だ(🎡)った。みんなは鳴りを(🌐)しずめて聴(tīng )いていた。
そう言(yán )って、まじめにたずね(🔂)た(📐)のは、大沢雄二郎(láng )という(📳)生徒だった(⬜)。彼は(👎)、小(😔)学(xué )校(xià(🌷)o )を出てから(🔼)三(🛬)年も町(🎺)の鉄(zhí(🐝) )工(gō(🌤)ng )場で仂いたあ(👪)と、ある人に見込(🕝)まれて中(👶)学校(xiào )にはいることになった(🔫)ので、全校(xiào )一の年長(zhǎ(😚)ng )者だった(🐠)。ど(🥚)っ(🌧)しりと落ちつ(🆔)い(👈)て(🚵)、思(🌰)いやりがあり(💴)、しかも(👺)頭がいいので、(🆑)「親(📏)爺おやじ」とい(😜)う綽名あ(🐣)だなでみんなに親(💈)し(🚵)まれ(🏃)て(😯)いた。と(👋)りわけ恭一は彼に親(qīn )しん(🎵)だ(🤲)。親(📫)(qīn )しん(🎐)だというよ(🎛)り(🚊)は、心から尊(zūn )敬していたとい(🥪)った方が適当かも知れ(😊)な(📸)い。性格はまるでちがっていたが、物(🍬)の考え方(fāng )は(🈳)いつ(🐈)も同(tóng )じ(🏠)で(🥝)、(🈴)しかも世間を知っている(😺)だ(😌)けに、大(🕐)(dà )沢(zé )の方にずっと(🖍)深みがあった。大(dà )沢(zé(🐙) )の方(🥀)でも恭一を(📒)真(zhēn )実の弟の(🙋)よう(🐳)に愛(à(🧦)i )し(🏼)た。日曜(🏈)などに(👕)は、二人(🚎)は(🏬)、(👺)終(zhōng )日、人生観めいたような話(huà )をして暮すことも(🌁)あった。
「(📳)だ(🐥)から、ぺ(😛)こ(🖇)ぺこしないでもすむようにしてやろうか(🃏)って、(🤝)言ってるんだ。」
「(🔵)いや、ほんとうらしい。さ(🔞)んざんなぐられて(🖕)いなが(🐬)ら、涙一(🕶)滴こぼ(😱)さないで、じろりとみん(💷)な(🔸)を睨みかえ(💷)して、悠(❄)々(😷)ゆうゆ(🌓)うと(🛁)帽子(✂)の(🐎)塵を(🐑)はらって出て行った(😯)様(📘)(yàng )子(zǐ(🤒) )は、(🎇)ちょっ(🎟)と凄かっ(🔬)た(⌛)って言って(💂)いたぜ。」
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