そ(⛅)れから(🦔)、(🦅)ちょっと(♌)柱時計をの(🔸)ぞき(💗)、
(🆎)それから、朝倉先生は、何かお(🛡)かしそ(👞)うにひとりで笑っていたが、
「選(🚑)(xuǎ(💦)n )挙(jǔ )な(🗜)んてそん(💴)なものらし(🔉)いよ。ど(😈)こで(🔟)もたいていは心(🔄)臓(🅾)の強(qiáng )いの(🛒)が勝っているんだ。」
朝(chá(⛵)o )倉先生(shēng )は(🖼)、それ(🧘)っきり(📹)口をつぐ(🙃)んでいる。次郎はいよいよ不安だった。もし(🈚)先(xiā(🌴)n )生(🧞)(shēng )の話が(🚚)それで終わっ(👍)たと(😆)する(🦋)と(🕓)、大河(🎼)に対しては(🏥)むろん(🌎)のこと、あとでほんとうのことがわかった場(😴)合(hé )、(📻)他(🚄)の塾(shú )生(shēng )たちに対して(🍡)も、この(🥅)ままでは(💝)決してい(🍻)い結果をも(🤧)たらさないだ(🏬)ろう。
そして、(♈)そのまま、すこしも調子をかえないで、また槌(🔊)をふるいつづけた(🥁)。
(おしま(💮)い(📩)の(😥)、あ(📌)の乱(🚫)暴(🀄)な打(dǎ )ちかた(🕑)をやったの(🌨)が(🌇)、自(zì )分だ(🐩)ということは、すでに先生(🈷)に言(yán )っておいたのに(⛎)、(🛢)先生(🦋)は(🈁)どうしてそのこ(🛎)とをはっきり(🤥)言われない(😁)の(🔂)だろう。も(🦖)し(😕)そ(🥁)れ(👪)が(😆)助手と(📵)し(🎈)て(⛷)の自分の立場をまもっ(⤴)てくださるためだとし(🧟)た(🙉)ら、自(😡)(zì )分はむし(🏓)ろ心外(wài )だ。大河もむろん(🐦)心外に(📷)思っ(🎐)ているにちがいない。)
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