(🌖)仏蘭西(😬)語の話をする時ほど、学士の眼は華(huá(🏓) )やか(👦)に輝くことはなか(🎓)った。
「子安(ān )君はナカナカ好(😏)(hǎo )い身体(👟)ですネ(🔣)――」
仏蘭西語(yǔ )の話をする(🐰)時ほ(🖨)ど、学士の眼(yǎn )は華やか(🔘)に輝くことはな(🕕)か(🛅)った(🤣)。
奥(ào )さんは子供衆の方(fāng )にまで気を配り(🌛)ながら(🕎)、
「高瀬さ(🎳)ん、今朝も(🐎)咲(🛹)きましたよ」(🧒)
(✖)学(xué(🍲) )士と高瀬はしばらく(🆎)そ(🛋)の人の(🐨)前(👷)に立った。
細(🥖)い流(🏾)について行(👂)ったとこ(📚)ろに、本(běn )町の裏手に続いた一区域(🖋)がある。落(🌟)葉松(sōng )から(⛪)まつの垣(🍭)で(🐧)囲われた草葺(📼)くさぶ(🤹)き(🐃)屋根の(🚝)家が先(🌵)生(shēng )の高瀬を連れて行って見せたところだ(🀄)。近くまで(🍔)汁粉(👁)(fěn )屋が(🐎)借りていたとか(🗨)で(🖖)、古い(🚤)穴のあい(🍢)た襖(🎓)、煤(méi )すす(♊)けた(🅱)壁、汚れた障(🈚)子(zǐ(🐂) )などが眼につく(🐴)。炬(🍤)(jù )燵こたつを切った(🎇)あた(👦)りは畳も(🖌)焼(shā(😚)o )け焦(jiāo )げて(😸)、紙を貼(🌡)はり(🦑)着けてある。住み(🔙)荒(🛏)した跡だ。
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