差配(🏃)は、石(🍀)山がド(🌷)モリなが(🍴)ら、眞赤になつて、同じこと(📛)を、何(📫)度(💦)も云ふのを飯を食ひながら(🔟)きいてゐた。それから、眼鏡を(🐱)袂から出して、袖で玉(yù )を一々丁寧にふきながら、「何(hé )しに來やがつ(🥣)た(🌽)。警(🖨)察(😚)さ突き(👅)出されたくてか※(感嘆符(🍭)(fú )疑(yí )問(wè(⚽)n )符、(📓)1-8-78)」と云(🐴)(yún )つた。
(🏧)そこ(📗)で、そ(🛀)れに「幹部」のもの(🚭)が二人加はつて、(🌨)都(🤑)(dōu )合(hé )五(wǔ )人で「停(🌯)車場のあ(📺)る町」の地(dì(🚸) )主の家へ出掛けること(🐚)になつた。それから(➖)殘つた(🌕)幹部が、百姓二、三人と(🚣)で、(💿)村(😁)中の百(🎪)姓(xìng )家(🔶)を※(「廴+囘」、第4水準2-12-11)つて、今(🚧)迄(qì(😼) )の成(chéng )行きを話し、愈※(🚂)(二の字(zì )点、1-2-22)すつかり(🚽)手(📽)を組(💭)み合(🚕)は(🥁)せて、皆一緒に――(🎲)一人も地主(⬜)へ(🌬)裏(🌫)切るも(🔞)のがない(🤯)やうに、どし/\やるこ(👍)とにするといふことを(🍕)云つて歩(bù )くこ(🔺)とに(🎸)した(✊)。
(🕍)そんな大それた事は(🥎)、(🌥)だから、思ひも寄らな(🍳)かつた。
「まあ、(🍨)さうしなけ(😣)ア(🧒)なんねえべ。」と、そんな事(shì )にな(🤵)つた。
が、そ(📠)れは(🤥)い(💣)づれ(📭)、詳(xiáng )し(😪)く書(🏨)くつも(🐬)りだ(🛬)。そつちではど(🧤)うして暮(🌐)してゐる。もしなん(🌭)なら(🆕)、手(😃)(shǒ(🌥)u )紙(😟)を書いてくれたら有(👲)難(nán )い。
か(🗞)ういふ(❣)風に決(🔳)つたことを(😘)、(👀)實(shí )際(🎎)にやつ(🌥)て(🥈)ゆくための人(💃)間とか、細則、(📰)具體(⛰)的(de )な方法(🥙)、さ(👬)ういふこと(🔡)は、三、四人(🕣)の(✌)重立つた人(その(✨)中(zhōng )に(🌻)は(🙈)校長先(🗻)生も(🎦)入(rù(🔝) )つた。)(💠)で決(🐻)(jué )めて(🌚)、す(🐉)ぐ皆に通知するこ(📃)とにした。そ(🐄)れでその日の集合(hé(⛺) )が終つた。
間。
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