「(😑)ふうん。」
「弟(dì )? (🖌)そう(📮)か。そう言えば、今度君(jun1 )の弟が(🕔)入学試験(💑)(yàn )を(🦔)うけるって、いつか言ってい(🐬)たよ(🔄)うだね。」
「いや、(🍯)ほんとう(💍)ら(📌)しい。さんざ(🏍)んなぐら(🕕)れて(🧒)いな(🙋)がら、涙一滴こぼさないで、じろ(🗡)り(🤖)とみんなを睨(nì )みかえして(🐹)、悠々(💩)ゆうゆう(💤)と(🎖)帽子の塵をはらって出て行った様(📋)子は、ちょっと凄か(🦒)っ(🏧)たって言っていたぜ。」
と、大沢は(🚪)その(👡)生徒を見て、(🔖)
「よせ! そん(🆑)な議論を(👸)したっ(🔌)て(🔙)、なん(🚒)の役に立つ(📔)んだ。」
(二(è(😨)r )人は(🕛)、自(zì )分(🔆)のことを、(🚱)もう(🔞)何(hé )か(📕)話しあったにち(🥡)がいない。)
「本田(🕌)はどうだ。四年生(shēng )にバ(📍)ックし(🌤)てもらい(💠)た(👇)いのか。」(📃)
「いや、ほんとうらしい。さんざんなぐられ(🏠)ていな(🥦)がら、涙一滴(dī )こぼさないで、じろりとみんなを(🥪)睨みかえして、悠(🚸)々ゆうゆうと帽子(🖍)の(🌪)塵を(🐤)はらっ(📑)て出(🖨)て行った様(yàng )子は、ちょっと凄かったって言って(😴)いたぜ。」
だ(🥨)が(🍵)、(🚔)彼(😗)の詩につ(🌜)いて、これ(⚫)以(🔔)上の(🍫)ことを語るの(😅)は、今(jīn )はその(🌷)時期ではない。何しろ、彼はまだ、歌一(🧒)首(🙈)作るにも、(🥤)指(⬆)を折(♌)って字(😉)数(🎾)を数えてみな(🎓)けれ(👃)ば(🗾)なら(🏪)ない程度の幼い詩人(🐣)だ(🛫)っ(🚱)たし、(🍴)それに(⏹)、恭一の詩に(🚧)対して(💍)あ(🔻)る妬(dù )ましさ(🍖)を感じていたとしても、彼(bǐ )の身辺には(🔏)、詩以上に(🤨)切(qiē )実な問題(tí(🤛) )が(🍂)まだ(🏢)た(🦗)くさん(🛴)残され(👅)ていたからである。
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